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正文
认颜色
我们现在教豆豆认颜色，一开始豆爸就很急的教了他好几种颜色，然后就开始考他了。我看过这一篇怎么教颜色的文章：怎样教幼儿识别颜色？ by FW1991。 对豆爸说了，颜色要一种一种的教，不能太急了。
当天晚上我们就单教他红色，首先指出书上，衣服上的红色，对他说：红色的XX，要他重复，然后让他用手指指出，还有什么地方是红色的。教了几天，豆爸就急着考他了，常常问他：这个包／衣服／盖子是什么颜色的？豆豆不明白这个问题的含意，他就回答：＂颜色＂。
豆爸想了一个办法是拿了一个红色的包，对他说，爸爸待会问你这个包是什么颜色的，你就回答说：红色的，好吗？豆豆没有信心的说OK。然后豆爸就重复的把包拿出来问这个问题：这个包是什么颜色的？豆豆一开始还是说：＂颜色＂。后来豆爸不断的解释和重复，豆豆终于开始说＂红色的＂。豆爸然后又拿了酱油瓶指着盖子，问豆豆这是什么颜色，豆豆说是酱油。后来终于还是说了：红色的。也重复了＂红色的盖子＂这句话。
豆爸后来在车上问豆豆：妈妈的衣服是什么颜色的？豆豆的回答依然是：＂颜色＂。 非常疲倦的豆爸绝望的说，我跟你说: 他不是自闭，就是白痴！（这个当然是气话了。）我想了想，对他说，会认颜色和能说出什么东西是红色的，估计是两个概念。晚上回家后，我不问他：＂这是什么颜色的？＂这样的问题。我只是单纯的要他把红色的东西指出来。豆豆指出红色的机率有８０％，我就知道，他其实能把红色认出来，可是，他还不能提供这样的答案：＂这是红色的＂。
我最近在填一份表，其中有两个不同的问题显示了，可以把颜色指认出来和说出颜色的名字是两种不同的技能。
豆豆不爱画画，对涂颜色这种活动兴趣缺缺。老师的反映是：He is the fastest colorist in town. 每次拿回来的画，最了不起就是用两三种不同的颜色在人物的眼睛，还有手和脚随便画几笔。我是对他的艺术才能不抱任何希望了。估计他对颜色的不敏感，和他对画画没有热情有关。
如厕：Thomas 的妙用
唠叨了豆豆这个缓慢的认颜色过程，还是要提他的进步。经过漫长的训练，豆豆现在基本上，上厕所都是自己主动去的。前一阵子豆豆总是有事故。原因就是有时候他玩得太专注了，或者是怕别的小朋友把他的玩具抢去了，他不想去上厕所，干脆就拉在裤子里。对这件事我颇感烦恼。上个星期五，幼儿园里搞pajama day, 我给他穿上他心爱的 Thomas the Tank Engine 的睡衣。老师反映说，他当天非常小心，很自觉的去上厕所，因为他怕弄湿了睡裤，就不能穿他心爱的Thomas 了。
这就给了我一个主意，决定周末给他买Thomas 内裤。 从周日到现在，自从穿了Thomas 内裤，他就没有发生过事故了。希望豆豆保持这个良好势头。想不到，Thomas 还有如此妙用啊。
2/25/2009
昨天才说豆豆穿了Thomas 内裤无事故，昨天就出了两次事故了。看来真的是好事不能大声嚷嚷啊。
我要来
我一直都鼓励豆豆做事情。每次洗完澡，我就尽量让他自己穿衣服。冬天穿长袖的套头衣服，豆豆还是需要帮忙的，尿片他想自己穿但是比较困难，裤子和袜子他自己可以穿得很好了。 穿戴整齐，我就对他说：＂洗衣篮＂，他就跑到洗澡间去把脏衣服放到洗衣蓝子去。现在，基本上不需要我的提醒，他就主动的把脏衣服放好了。
豆豆喜欢自己做事情是好事，可是他有时侯太固执了，也很让我头疼。他很喜欢自己系安全带，我尽量让他系，可是有时候捣鼓半天他都系不好，又不愿意让我帮忙，我们又赶着出门或着回家做饭就麻烦了。
上车前他就喊着＂我要来＂，要自己开车门，非要自己爬上去。豆爸把他推上去了，他就不服气的爬下去非要再＂亲自＂爬上座位才甘心。豆爸常常被气得说要好好整他一顿。我和豆爸对这件事情产生了分歧。我说他就是处于一个＂me do it＂的阶段，愿意自己来，那是好事。 豆爸问我：你确认这个不时自闭症状啊？（别这么paranoid， 行不行啊。）
我们现在教豆豆认颜色，一开始豆爸就很急的教了他好几种颜色，然后就开始考他了。我看过这一篇怎么教颜色的文章：怎样教幼儿识别颜色？ by FW1991。 对豆爸说了，颜色要一种一种的教，不能太急了。
当天晚上我们就单教他红色，首先指出书上，衣服上的红色，对他说：红色的XX，要他重复，然后让他用手指指出，还有什么地方是红色的。教了几天，豆爸就急着考他了，常常问他：这个包／衣服／盖子是什么颜色的？豆豆不明白这个问题的含意，他就回答：＂颜色＂。
豆爸想了一个办法是拿了一个红色的包，对他说，爸爸待会问你这个包是什么颜色的，你就回答说：红色的，好吗？豆豆没有信心的说OK。然后豆爸就重复的把包拿出来问这个问题：这个包是什么颜色的？豆豆一开始还是说：＂颜色＂。后来豆爸不断的解释和重复，豆豆终于开始说＂红色的＂。豆爸然后又拿了酱油瓶指着盖子，问豆豆这是什么颜色，豆豆说是酱油。后来终于还是说了：红色的。也重复了＂红色的盖子＂这句话。
豆爸后来在车上问豆豆：妈妈的衣服是什么颜色的？豆豆的回答依然是：＂颜色＂。 非常疲倦的豆爸绝望的说，我跟你说: 他不是自闭，就是白痴！（这个当然是气话了。）我想了想，对他说，会认颜色和能说出什么东西是红色的，估计是两个概念。晚上回家后，我不问他：＂这是什么颜色的？＂这样的问题。我只是单纯的要他把红色的东西指出来。豆豆指出红色的机率有８０％，我就知道，他其实能把红色认出来，可是，他还不能提供这样的答案：＂这是红色的＂。
我最近在填一份表，其中有两个不同的问题显示了，可以把颜色指认出来和说出颜色的名字是两种不同的技能。
豆豆不爱画画，对涂颜色这种活动兴趣缺缺。老师的反映是：He is the fastest colorist in town. 每次拿回来的画，最了不起就是用两三种不同的颜色在人物的眼睛，还有手和脚随便画几笔。我是对他的艺术才能不抱任何希望了。估计他对颜色的不敏感，和他对画画没有热情有关。
如厕：Thomas 的妙用
唠叨了豆豆这个缓慢的认颜色过程，还是要提他的进步。经过漫长的训练，豆豆现在基本上，上厕所都是自己主动去的。前一阵子豆豆总是有事故。原因就是有时候他玩得太专注了，或者是怕别的小朋友把他的玩具抢去了，他不想去上厕所，干脆就拉在裤子里。对这件事我颇感烦恼。上个星期五，幼儿园里搞pajama day, 我给他穿上他心爱的 Thomas the Tank Engine 的睡衣。老师反映说，他当天非常小心，很自觉的去上厕所，因为他怕弄湿了睡裤，就不能穿他心爱的Thomas 了。
这就给了我一个主意，决定周末给他买Thomas 内裤。 从周日到现在，自从穿了Thomas 内裤，他就没有发生过事故了。希望豆豆保持这个良好势头。想不到，Thomas 还有如此妙用啊。
2/25/2009
昨天才说豆豆穿了Thomas 内裤无事故，昨天就出了两次事故了。看来真的是好事不能大声嚷嚷啊。
我要来
我一直都鼓励豆豆做事情。每次洗完澡，我就尽量让他自己穿衣服。冬天穿长袖的套头衣服，豆豆还是需要帮忙的，尿片他想自己穿但是比较困难，裤子和袜子他自己可以穿得很好了。 穿戴整齐，我就对他说：＂洗衣篮＂，他就跑到洗澡间去把脏衣服放到洗衣蓝子去。现在，基本上不需要我的提醒，他就主动的把脏衣服放好了。
豆豆喜欢自己做事情是好事，可是他有时侯太固执了，也很让我头疼。他很喜欢自己系安全带，我尽量让他系，可是有时候捣鼓半天他都系不好，又不愿意让我帮忙，我们又赶着出门或着回家做饭就麻烦了。
上车前他就喊着＂我要来＂，要自己开车门，非要自己爬上去。豆爸把他推上去了，他就不服气的爬下去非要再＂亲自＂爬上座位才甘心。豆爸常常被气得说要好好整他一顿。我和豆爸对这件事情产生了分歧。我说他就是处于一个＂me do it＂的阶段，愿意自己来，那是好事。 豆爸问我：你确认这个不时自闭症状啊？（别这么paranoid， 行不行啊。）
虽然做父母的不该盼着自己孩子是天才，不过我看过豆豆的照片，那孩子很灵的。其实越是语言方面慢的孩子，逻辑思维能力越强，而语言的发展 或早或晚总会赶上的，所以不必着急啦！颜色嘛，当然不是色盲啦！
我以前当儿科医生的时候遇到一个唐氏综合征的小孩，一岁多，他父母还以为他是天才，可是当医生的看一眼就知道那孩子是唐氏综合征，但那个孩子有点天分，会读别人的思想，比如你想拨电话，只要在心里想好号码，那个孩子就能用手指在电话键盘上拨出相应的号码，还能通过选择的方式告诉你一些事情（不会说话），都是你自己心里已经有答案的。所以当我们告诉他父母，孩子基因有问题的时候，他父母很不相信，觉得自己孩子无比聪明，但那个孩子一直也没能学会说话，而这种读别人思想的能力也渐渐退化了。
所以说，早期表现的一些超常的技能未必说明孩子聪明，而语言发展缓慢的，我倒是也见过不少长大后非常聪明的。;) 豆豆一定是属于后一类。
教了一个星期都没教好。豆爸就是拿自家孩子和人家比，着急了。其实教颜色这事我也不急，不是色盲，总会认颜色的。豆豆就是还没有开窍。他其他方面的发展倒是挺快的，下一篇再写。