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搞体育和搞数学

(2017-10-05 06:28:31) 下一个

到美国不搞点体育,简直就是非美国。就像当年弃八股搞数学一样,不能说弃数学,但对老中来说只少要减数学加体育。为啥,入乡随俗。八股取士奥数录取其实都是社会抬的。不要过于习惯于某种模式。

任何项目,都是专业主业,竞技重业,和及格辅业三大档次。就是是否靠它安身立命,还是画龙点睛,还是不拖后腿。体育数学都不能免俗。不要妄比高低,其实只有合适与否。一切说到底是你自己的人生时间分配。

就高中来说,专业体育就是冲着职业起码D1大学队去的,全年训练,每周只少二十小时。竞技体育就是高中队,也是要全年训练的,平均每周十小时左右。如果在强高中队,或者中高中队打主力,就得全年专项训练。一般的高中队也要全年参与不同体育活动来维持基本体能的。可不是老中算计的不出成绩就不去的势力眼。最后就是健身的,未必有什么专项,一周五小时以下锻炼时间。

数学相比之下,基本没用严格体系的专业选拔,每周集训二十小时,四年不间断的,彻底没有。这么干是肯定要负面影响其他科目的成绩的。这份执着或者赌博性就不是数学所具备的。而每周十小时这一档,如果包括学校时间,多数学生都有达到。至于比赛前的突击,就合高中队赛季也要每周二十小时一样,所以还是高中队水平。所以,数学基本上是大EC项目,而达不到专业项目的水平。至于及格这一档,数学作为必修课,自然明显胜出。

那么搞体育 搞数学的哪个头脑简单?还真不一定。用脑子的部分不同,适应社会的切入点不同。我们听说过高中体育明星潇洒一时然后堕落的,就好比很多故事说,搞数学的不能生活自理一样,都有艺术夸张的八挂.  诚然,搞体育时间用在知识学习少,而搞数学的两耳不闻窗外事多。但这是人生特长和选择的不同,并无高低。社会是各种人,需要各种人才。一个能坚持不懈四年十年高强度训练的,并取得优秀成绩的,能是简单人,能支持下来的家庭能是不堪一顾?恰恰相反,不是谁都能做到的。

条条大路通罗马,那条路都一样长。不要以为哪条路容易,也不要以为哪条路没出路。有人走的,差别就是是否适合于你自己 。

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