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孙恺钜 2017年6月23日
6月份，已经快入梅了，老夫妻两个飞到日本，从大阪京都富士山，一直到日 光的东照宫华严瀑布，玩了整整十六天，还在九曲十八弯的山道上，炫耀了盘 山的车技。
是的，我说的这位老师并没有和我一起去日本。
老师姓王，从小我就一直称呼她为“小王老师”，现在老师八十多岁了，这才 改口称“王老师”。
王老师在我小学五年级时，担任我们的班主任兼语文老师。
记得王老师刚刚来我们班的时候，她活泼开朗的性子，泼辣果断的风格，能歌 善舞的特长，因材施教，循循善诱的教学方法，以及为学生全心全意的付出， 一下子把我们班凝聚起来了。 课堂上，她是一个一丝不苟的老师，朗读课文，每一个字都必须发音准确，总 结主题，每一句都要表达清楚；放学后，她又和我们玩在一起，笑在一起，一 起唱歌，一起跳舞。
她指导女生唱《红灯记》，女同学们个个都成了李铁梅。
她指导男生唱《智取威虎山》，男同学们都是英雄杨子荣。我们班的演出，是 学校里最精彩的节目。
在复兴公园碧绿的草地上，我们穿起军装，披上她用白床单制成的披风，幼稚的心里，顿时涌起了“穿林海，跨雪原”的豪情，王老师为我们留下了这宝贵的瞬 间。多少年来，每当同学聚首，首先拿出来的，莫不是当年她为我们留下的倩 影。
在董二小的教室里，王老师为全区的语文老师展示她的公开课。那堂课上，王 老师为我们讲解毛主席的诗----《七律*长征》。老师生动的讲解，秀丽的板 书，出色的教具运用，还有同学们精彩的课堂答题，使这堂课成为我们师生间 永恒的记忆。
我长大了，离开了小学。但王老师一直关心着我的成长。
我现在知道，她其实关心着她的每一个学生。但她的这种关心，对于当年的 我，其意义是难以用语言表达的。
不过，今天的我，还是认为王老师对我是有些偏爱的。我们之间的感情，早已 经不是简单的师生情可以形容的，我每一次回国探亲，也一定会去探望王老 师。
今天的王老师，还是那么意气风发，在社区里发挥着人生余热。
她把小区里的老人们组织起来，成立了老年“百花园”，使老人们在“百花 园”里，找到了新的人生意义，她的成就还引来了国际组织的关注，她接待过很多国家的老人妇女团体，向他们传授“百花园”成功的经验。
老师已经是一个八十多岁的老人了，尽管她的心仍在蓝天白云间翱翔，毕竟， 她不再年轻。
但她仍然关心着她的学生，银发与红领巾一起飘扬，是她老年的志愿。
所以，当我把镜头对向那神秘的富士山，我知道，我的背后还有一双仍然闪耀着热情的眼睛；当我走进京都清水寺的大门，我知道，我的身边还陪伴着一个耄耋老人。当我把神户的夜景发送到微信，我知道，有一个人一定在默默地关注；当我把华严瀑布的泷泷声传向网络，我知道，我知道我的老师，她始终在倾听着……
我真的是很幸运，我遇到的老师，都是一些兢兢业业、德艺双馨的好老师。
一个好老师，值得我们敬爱她一辈子。
看祖国教育总想到“ 师者所谓传道授业解惑也” . 向王老师们致敬！
所以，对于中国这样一个伟大的国家，任何赞美都显得苍白。