家有小兔
妈妈不在家，小兔不开门
5月15日，４黑在桃源组发了第一个关于建小学的帖子“同学们看一下这里，关于捐建小学” ，不知道她从哪里挖来了一些小学修建的预算和ＯＣＥＦ建好的小学的照片。一石激起千层浪，这个帖子得到了大家热切的回应，短短一天的时间，７４个回贴，翻阅了上千次，大家各显神通，到处去挖修建学校的信息，同时，不断的有同学提出各种各样的问题，也有同学去挖这样的问题的答案。大表嫂上了一张照片，说这个是当地没有被震倒的学校，照片上赫然清晰的是信天谨游的牌子。４黑大喝一声，就是他，就是信天，建校的。大家于是又去挖关于信天和ＯＣＥＦ的各种资料。
在这个帖子里，庄主跟了两个贴，一个说“黑丫头不简单，赞一个I am in, ” ，真是鼓舞士气。当时很多人都和庄主一样，第一时间站出来说，算我一个。也有很多同学根本就不说这话，而是贴上各种信息，直接用行动表示支持。庄主第二个跟贴正好跟在我从信天那里抄来的“ 如何捐建一个山区小学 (流程）” 之后，所以庄主说的是“先把兔妈的抄了，谢谢，家坛也可以学” 。
大家从这个截图可以看到，从１５日到１７日，大家的主要话题都围绕着这个修建小学，从信天已完工的工程list, 到捐建人的日记，大家讨论可能出现的问题，应该如何选学校，如何捐资，可能出现什么问题等等等等，各个方面。到了１７日，大家共同修改的倡议大纲初具规模 了。在这气氛热烈，群情激昂的讨论中，庄主自然不甘落后的跟了一个贴，是在１７日倡议书大纲的那个帖里，庄主说：“做的好，也许家坛也能跟着来，等行动开 始” 。从４黑提出建学开始，到倡议书初具规模，庄主跟了３个帖子，其中的两个帖子是说，家坛要跟学。可以看出，庄主是第一时间通知大家，他打算把这个想法照搬到家坛的，几次重复也可以看出庄主做事的一贯性。
再往下，大家又继续完善倡议书，讨论如何操作，如何宣传等，各项议题，因为没有庄主的参与，咱们就略过不提。到了１９日，过儿又挖出了一些关于ＯＣＥＦ和信天谨游的介绍，和一些山区孩子们的照片，是为了准备整理随倡议书一起发出的关于这两个机构的简介用的。嗯，庄主在这里回了第４个贴，简明扼要的一个 字：“thanks”.
在各项素材准备差不多了，还是在１９日，４黑快手的把各项内容组合在了一起，在桃园组发了“《用爱，捧起明天》发贴人：共建中坛小学” 的帖子，大家又是一番献计献策，更改不妥语句，添加需要内容。在这里，庄主跟了关于建校议题的第５个帖子：“黑丫头，我还想问你点东西，明天再联系，” 。
庄主的第６个跟贴是在２０日的一个讨论贴中，直接说“打个招呼，我想在家坛也弄，步中坛后尘，等中坛开始” 。
同样是２０日，４黑更新整理再次发出了“《用爱，捧起明天》 发贴人：共建中坛小学” 的改进版。倡议书定于２１日发出，这是发之前的最后校正稿了。这里庄主跟了第７个帖子也是看着最顺眼的帖子“很好，马上就寄支票！” 。
我把这些列出来，也是为了给庄主正个名，不时的有人说，庄主把中坛建校的主意偷到了家坛，这里应该很清楚的看出来，庄主不应该算是偷的，不告而取才算偷，而庄主是从第一时间就告诉了大家，家坛要跟着建校。而且，搬走大家找来的资料的时候，也是很有礼貌的说了谢谢的。
有一个现象很是奇妙。从15日黑提到修建学校到20日倡议书发出的前一晚，6天时间，庄主的7个回帖里，大半是在讲家坛也要建校。有意思的是，庄主的这些个回帖，没有任何人跟进，引用，甚至提问。大家不约而同，选择了视而不见。
（待续）
我眼中的庄主 （1） （2）
小学恩怨录 （1） （2） 后记
