来自学校的鼓舞

前一阵子，为了孩子入园入学事情，忙得不可开交，现在总算安定下来，突然间，觉得应该回顾一下到底自己都忙了些什么。

大家都知道每一年的3月份和4月份是日本关东地区樱花盛开的最美时期，也是日本这个国家的最繁忙季节，3月份，无论是公司还是学校都是一个年度结束的时候，公司里的总决算、人事变动、搬迁，搬家，从幼儿园、小学到大学的各种閉学式，毕业式，都在这个时期举行。而4月份则是新年度的开始，刚毕业的大学生，都穿上严肃的西服，告别校园，踏上工作旅途的生涯。同时，从幼儿园毕业的孩子，也开始背上书包（日语称为ランドセル），走进校园，开始接受他们的义务教育（日本称刚入学的一年生为“ピカピカ一年生”。意译为闪闪发亮的一年生）。

我大女儿今年升到3年级，新年度开学的时候，只简单地举行進級式（即开学式），家长不用参加。老3儿子由幼儿园中班升入大班，他的進級式稍微隆重，需要家长陪同，而且还要穿套装，幼儿穿蓝一色的制服，在進級式时候，少不了园长的祝词，园歌齐唱，鼓励孩子的话语等，还通过动物界的话剧小片段的演出（由幼儿园老师扮演，题目已经忘了），内容还能记一些、大概如下：有一天，小白兔突然肚子痛和头疼地在地上打滚，正巧小熊路过，好心的小熊赶紧帮忙找医生，这时3只乌鸦飞过他们的上空，告知了小白兔的所作所为，原来小白兔用脚踢了小猪，还糟蹋了美丽的花朵，小熊听了马上让小白兔去给小猪道歉，给花儿浇水并请求原谅，结果小白兔的肚子不痛了，头也不疼了，也得到其他朋友的原谅。不知道是因为老师的演技太好了，还是小故事太感人了，竟然获得在场的家长们和幼儿们的热烈掌声。受到那种气氛的渲染，我涌出一种莫名的激动，并且意识到自己也应该更加努力。

老2 也是女儿，今年3月从幼儿园毕业，现在是一年生。先是盛大的卒園式（即幼儿园毕业式）后是隆重的小学入学式。3月18日是卒園式，刚好是礼拜天，每个孩子的父母，祖父辈，兄弟姐妹，凡是能去的，都会去参加，服装也不马虎，幼儿园的老师穿的服装跟自己大学毕业时穿的服装一样（日语称之为“はかま”，以这样场面的幼儿园在日本比较少见，惊叹之余，给我的感觉是，这家幼儿园较其他幼儿园来说更加注重文化的教育，基本礼仪礼貌的教育，所以这家幼儿园在附近是比较出色，也比较成功的）。拍照，录像的人，早已排在会场的最后面，场面实在是太壮观了。

卒園式整个流程不过2个小时而已，给我带来的与其说是感动不如说是震撼，震撼他们对待事情的认真。先是園長先生的祝辞，祝福大班孩子的健康成长，同时也感谢孩子和家长们长时期的配合。再是园歌齐唱，颁发卒園証書、让卒園生一个一个上台行大礼，接取证书，之后，沿着制定的路线回到会场，把证书交给母亲或父亲，再回到自己的座位上。然后是，卒園生和年小的幼儿班之间互相唱一首歌，表达欢送和平日里的互相帮忙照顾，互相爱护的感谢之情，卒園生的担任老师更是对这些即将离去的孩子表示依依不舍，个个眼里都含着泪花，在座的家长也是感同身受，手帕不离手，我自己也是不例外。最后项目是拍集体合影。现在想起来，还是感动，很受鼓舞。

 

4月10日是小学新一年生的入学式，这一天也得由家长陪同参加，我2女儿跟别的日本孩子一样，背着新的粉红色书包，穿着漂亮的衣服，跟随我去新的学校。看着他那既高兴，兴奋，又紧张不安的神情，觉得特别的可爱。从这天开始，这些闪亮的小星星，要正式接受9年的义务教育，此时，他们个个幼稚的心里想得到底是什么呢，恐怕只有他们自己心里清楚。

小学入学式到底不同于幼儿园卒園式。它带有几分神圣和神秘感。这些孩子是国家的将来和希望，国家赋予他们的也是神圣的使命。参加入学式的有教育委员会的委员，地区地域委员等人员。入学式一开始家长和孩子都得站立齐唱国歌，随后是校长发言，介绍老师，和宣布新生的担任老师等，之后还要拍纪念照。学校除了入学式以外，还另外举行新生欢迎会，家长可以自由参加。从2年到6年的学生都要集体演出一个节目，表达他们对新生的热烈欢迎，已经把他们当作校园里的一分子。而一年的新生也要表演一个节目，来感谢哥哥姐姐们开始对他们的关心和照顾。

 每参加一次学校的例行仪式，都会感觉到，日本这个单一民族国家的团体精神，给我带来的震撼和鼓舞不同一般。