英教师挑战进化论 主张神创论入校园

前英国一名教授化学课的中学教师呼吁教育部，允许将主张神创造万物、智慧生命和创造世界的观点和学说引入校园，与十九世纪以来一直占据科学界主导地位的达尔文进化论共同教授给学生，让学生们自己判断是非，引起关注。当主张「物竞天择、适者生存」的进化论，越来越无法解释许多宇宙间的疑难问题时，美国近年来要求学校教授神学和神创论的州也越来越多。

宇宙疑难进化论无法解释

据BBC报导，目前在英格兰北部城市利物浦教授化学课的老师科文(Nick Cowan)表示，他主张引入神创论的内容，有助於学生们在学习了进化论之後，就一些最根本的信仰展开争论。

但英国教育部门长期的立场是，神造论等论点「不适合」中小学教育。教育部官员表示，神创论等学说是非科学的，不适合在中小学教授。有神论或神创论均不是英国中小学教育大纲的内容，因此不在教学范畴之内。

在回复科文的一封信中，教育部表示∶「国家教学大纲中的科学类科目明确列出了证明自然演化论的各种化石证据，也给出充分证据证明自然选择造成物种灭绝的事实。」

不过，科文说，真理应该是经得起辩论和考验的。他说∶「教育部很多人认为谁敢批评达尔文就是宗教狂，这种态度是不健康的。」

科文批评说∶「如今达尔文的演化论自身已经成为一种类似宗教信仰似的东西，谁也说不得、碰不得。」他还表示∶「这就好像是告诉爱因斯坦不要写什麽相对论，因为他的理论挑战了牛顿定律一样道理。」

一些批评人士也指出，其实一些非英语国家学者曾长期将演化论错误翻译成进化轮，曲解了达尔文最初的原意，本身就有了自然从低级到高级线形发展的近乎宗教性的谬误。

也有一些西方学者，比如英法德等国曾在十九世纪和二十世纪一些古生物学家和考古学家，就曾长期藉助被曲解的演化轮，以及该论点延伸出来的社会达尔文主义，试图证明某些种族比其他种族更加先进的观点。

主张神创论的学者表示，达尔文所总结推创出来的，主张世界是在物竞天择，万物在不断变化的自然界适者生存的规律下演化的进化论，「无法解释」很多宇宙间的疑难问题。

进化论、神创论、智慧设计论

美国近年来要求学校教授神学和神创论的州越来越多。有几个州甚至禁止教授达尔文学说。美国中西部的堪萨斯州甚至采纳了新的教学标准，允许在公立学校教授挑战达尔文「进化论」的「智慧设计论」。

支持者说，新标准将拓宽科学教育的范围。布希总统曾表示支持教授「智慧设计论」。但是反对人士说，这是变相向公立学校传输「神创论」。

「进化论」是由英国生物学家达尔文创立的。达尔文认为，地球上的各种生物是从非生物，经过变异、遗传和自然选择，由低级到高级，从简单到复杂逐步进化而来的。

「神创论」则是以基督教圣经为基础。它指出，只有上帝才是人和物种的创造者。圣经说，上帝用泥土造人，并创造了动物、昆虫、飞鸟和生物，使它们各从其类。

「智慧设计」理论是说，有一个智慧者创造了世界，无论这个智慧者是上帝，还是其他神明。在支持这个理论的人当中，有些人信仰上帝，希望把「神创论」纳入学校的科学课程。另一些人虽然不是宗教人士，但是认为「进化论」有很多问题。◇

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