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女儿上到小学一年级时,儿子也进入了一所上幼儿园。这所坐落在市中心幼儿园,硬件条件不错。有游泳班,绘画,电子琴班等等。 一切都是为了迎合国内流行的教育理念-“不能输在起跑线上”。孩子们从小就要上课,多上课,密上课。 幼儿园还包午饭。
儿子和姐姐差两岁。作为老二,他从小就和姐姐斗智,斗勇,斗嘴来吸引父母的注意力。 他很知道要跟着姐姐的脚印走。 去幼儿园时,他没有哭闹,去了就去了。一开始儿子过的很开心。 儿子个性很阳光,他的音乐老师特别喜欢他。根据领导说,在接儿子放学时,音乐老师会当着领导的面,把儿子抓过来亲一大口。老师说他乐感和节奏很不错,玩电子琴时,左右手很快就能配合了。
但是很快,儿子就显示出他的不适应。问题出在吃饭上。他非常不适应幼儿园的饭菜。 儿子在美国的时侯,他一直就在家里,重来没有外出上过任何课。家庭以外的食物和生活方式他一点经验和准备都没有。幼儿园里主管午饭的老师,好像要完成指标似的。必须让孩子吃够一定分量。儿子不爱吃幼儿园的午饭,老师用勺子喂他。他含在嘴里,不要吞下,老师再喂。结果,他喷了老师一身。 有一次幼儿园为了防止流感,让孩子们吃酱蒜子,这可更要儿子难受了。 之后,他每天去幼儿园,都央求着妈妈早点来接他。 人也不象以前那么乐呵呵的,象有心事。不久,领导发现儿子下巴的淋巴节肿起来了,一开始以为腮腺炎,后来发现是紧张引起的。 于是,领导就让不儿子去幼儿园了, 就放家里。
在家的日子,儿子每天跟妈妈送姐姐上学,接姐姐放学。 送姐姐上学后,儿子跟着妈妈去逛周围的公园,博物馆,商店。 领导带儿子去“XX路“的小吃一条街,让他尝各种新鲜的SH小吃。渐渐地,他开始自己点早饭了,今天要生煎,明天要果子。。。 紧张和压力消除之后,淋巴节的肿块很快就消下去了。 儿子当时迷上了动画片”高智能足球“和”otter-man“,常常要妈妈带他去附近的玩具城浏览和购买这方面的玩具和图画。 还跟公公去书城,哄公公给他买小人书。 晚上姐姐做功课时,妈妈教姐姐,他也趴在旁边听。 不知不觉的,他成了无心的主动学习。 妈妈教姐姐的东西,他听进去了。 这个习惯,他保留到现在,基本上姐姐在学习上走过的弯路,他都不用重复。 孩子给家庭带来生气,领导娘家的人都宝贝这个小子。 邻居们说,儿子的笑声很张扬,好像能把整个弄堂都点亮似的。
一年很快过了,姐姐完成了在中国的小学一年级。 儿子也享受了天天和家人在一起的日子。 也练成了“中国胃”。以前我和领导都工作,妈妈全职在家照顾他们,对孩子们来说还是头一次。 从儿子去幼儿园的经历,我们也意识到孩子多么需要父母和他们一起长大。 孩子在玩乐中产生的兴趣,领悟的知识才是属于他们自己的。 回到美国后,领导当了全职家庭主妇,女儿和儿子都很快适应了美国的小学生活。 小学一程的点点滴滴,他们都和妈妈八卦,他们和妈妈的关系要比和我的关系亲近的多。 领导说,她情愿少赚点钱,也要陪着儿女们一天天成长。