周末随感——怎样的孩子才算“成功”

读了龙坡居士的育儿经，感慨良多。首先，再次祝贺龙居士及龙儿，并由衷的为龙儿的成就感到高兴。

坦白的说，我主要不是觉得龙儿上了名校，当了科学家而觉得龙儿是成功了，成才了，而是当我确认龙儿现在从事着自己喜欢的事业，生活美满，家庭幸福，才发出心底的赞叹。

我一直强调，进名校，出人头地不一定就是成功，教育的目的是让每一个孩子充分的发挥自己的潜力，“人尽其才”就是成功。我见过不少华人小孩，在父母的压力下，上了名校，做了专家，医生，律师，可是他们自己并不开心，这种繁忙高压的生活并不是他们内心所希望要的，父母的脸上“增光”了，可孩子们的痛苦谁知道呢？

所以，千万别感叹自己运气不好，没有生出“龙种”来，也别埋怨自己的孩子不争气。十个手指头都不一般齐，人怎么可能都一样呢？不是每个孩子都有潜力那么能读书，有那么强的自学能力，不过也许你的孩子有其他方面的特长呢？你在埋怨的时候有没有注意发现并培养你孩子这方面的潜力呢？

我对成功的定义是，一个人能自食其力，在社会中找到适合自己生存的位置，好好做人，积极向上，乐观开朗——就是成功！

我们华人喜欢拿孩子来攀比，国内孩子们学习压力大没有办法，到了国外，家长们还要强迫孩子学这学那，往“好学校”挤，就大大的不要应该了。说得不客气些，这不是为孩子好，而是家长的自私。

龙坡居士没有逼迫自己的孩子，按他自己的说法，基本上是“放任”。所以有潜力的孩子无论如何都是一块料，普通的孩子，还是顺其自然的好。

我女儿的理想是做一名小学或者幼儿园老师。我总是鼓励她，常常幻想着她在一群可爱的孩子堆里指手画脚（就像她在家里一样），放松自如的说笑，我就觉得她今后会是一个开心，快乐的人。当然，我也自私地想，她以后放寒暑假能回来陪陪老爸该多好！

当然，我们的社会需要更多的龙儿那样的天才，可这都是由基因决定的，天才绝不是能“培养”出来的。所以我坚决同意网友们的建议：龙居士再接再厉，广播龙种！