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在科学营的第一个夜晚,我们和孩子们一起去“ night hike ”,看着黑咕哝咚的夜空,我以为是真的爬山,正好海边的夜晚又飘起了细雨,又冷又黑,我心里发毛,可是孩子们很兴奋,我只好硬着头皮跟着大部队“起拔”。
还好我们不是往山上走,而是往海边的沙滩上去。营地老师先给孩子们上一堂夜晚游海滩的安全课,怎样避免海浪的卷席,怎样遵从老师的带领,怎样不在黑夜里掉队等等,然后才一队人马一起走上了沙滩。当我们的眼睛适应了黑暗,海水和沙滩一下子就清晰了起来,老师让大家站成一排一点点地慢慢靠近海水,在海浪扑到的边缘处我们停了下来,他让孩子们快速的用手挖砂坑。 奇迹出现了!在手和沙子之间,宛如成百上千个萤火虫在闪耀,孩子们的十几双小手越挖越起劲,荧光连成一片,仿佛银河落在了沙滩上。我活了半辈子也是第一次见识这种情形,真是说不出的奇妙!想当年我年少时,常常夜晚在夏威夷的海滩上闲逛,可从来不知道有这种奇景,真是孤陋寡闻啊!美国的小孩子都知道,那是沙子里的一种海洋生物身上发出的荧光! 从沙滩上观奇景回到营地,老师在把孩子们带进教室,再一次把这种生物的食物链画在黑板上,好一堂生动的海洋生物课,我想我大概都会记住一辈子的! 营地的第二天早晨,我们首先到了半山腰上的暖房里,见识各种当地的和移植的植物,孩子们还各选自己选爱的植物进行素描,然后,在老师的带领下我们全体往山上行去。沿途,孩子们被要求找到自己素描的植物,我惊奇与美国的小孩在这方面广博的知识面, 有个矮矮的男孩子,身上背着一个写着“野生生命世界”的背包,一看就知道是常常做户外运动的孩子,简直就是个植物百科全书,一路上他告诉我们哪种植物有毒,如长的与莓类近似的毒橡树灌木; 哪种蘑菇不能碰等等。原来他的爸爸常常带着他们全家翻山越岭地到大自然中去。相对来说,国人的子女在这方面就比较欠缺。 ![]() ![]() 十二个孩子中有三个半华裔孩童,两个半女生一个男生。就说说那两个半女生吧。 一个长的短小精悍一对小眼睛滴溜溜不停地转(下图第二位穿粉红衣者), 另一个长的胖胖的像尊弥勒佛总是笑呵呵的。瘦小的中国女孩告诉老师她从来没有走过那么远的路,因为她的爸爸妈妈要上班平常都很忙,她每天上学周末要做功课和上中文学校,所以也没有时间爬山。听一个十岁孩子这么说话,尤其一个和我有着同样文化背景的女孩在一群好像听天书的美国孩子中这么说,我的脸都不能克制地泛红。这个女孩所说得她的父母是不是我们大多数国人父母典型的样式?不过,后来最让我和老师惊奇的也是这个女孩,看她瘦瘦小小的从没走过那么远的山路,第三天我们一天行军式的走了六七英里的山路,她一直走在最前头!最后我们不得不时常提醒她慢一点,等大家。而且,这个小女生好奇心特别重,一路上爬山之余还会不断地提问,从植物到动物到历史和地理,我估计十二个学生中,学到最多东西的也是她!她的聪明耐劳不也是我们中国人的特色之一?另外一个胖胖的女孩子就不行了,估计家里太宠爱她,她不仅缺乏锻炼,总是拖在队伍的最后,而且每当发甜饼之类的点心时,别人还没吃完,她已在要求第二块。 还有一个我称为“半个”中国血统的女孩,那真是个漂亮混血的女孩子,我第一天在沙滩上就注意到了她,因为她的秀气,一头披肩的黑发,大而明亮的眼睛,一眼就可以看出是东西方的混合精华。除了她的漂亮,我还注意到她的害羞,她不大说话,别人叫她名字她会脸红, 但是我没注意到她与别的孩子有什么大的不同。在营地的第二天,有位中国女人参加我们的小组,她主动和我们小组的大人打招呼,说她只参加一天的活动,主要是不放心她的女儿,因为女儿只有一只手,另一只胳膊肘以下的袖管是空的。她的女儿就是那个混血的漂亮女孩儿。 让我印象深刻的是美国老师对这位女孩子的方式和态度。 那半个中国女孩子的妈妈马上过去向老师说明她女儿肢体的不健全, 担心女儿无法胜任,老师却对妈妈说别担心,让孩子自己试试,别让孩子觉得她自己与别人不一样。于是,我们都站在一边,我看到女孩子用她那唯一健全的右手,拉起一根绳子放在下巴与胸口间固定住,再弯腰用右手拉起另外一根绳子与前一根绳子一并用一只手拉住,便和其他的孩子一起开始了齐心协力的前移努力,她至始至终没有成为团队的绊脚石,因为她一直努力地全神贯注在游戏上,几个影响团队的学生,要不就是急于求成;要不就是自作主张,反倒跌倒在地影响整个团体的前行。 这件事给我留下了深刻的印象!对于孩子的放手和信任尤其是对有缺陷的孩子让他或她融于普通的孩子群体中,比过分保护孩子对孩子的益处可能更大。 ![]() 唯一的华裔男孩
![]() 小“百科全书” ![]() 爬山途中 ![]() 我看到金门桥了 ![]() 实地讲解植物课 ![]() 总拖在最后的小胖丫头 ![]() 山石缝里的花朵 待续 体验美国学生的科学营 四 |
不是天天记记笔记,而是天天拍照,回来看着照片就能回想起当时的情景了。