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(2025-10-14 03:30:33)
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(2025-10-13 03:21:24)

乐字的演变 从左至右:甲骨文,大篆,小篆,隶书,简化宋体字 古代编钟 乐字的拼音:le4,yue4 教师家长指南 甲骨文:下面是木字,表示支撑编钟的架子,上面是编钟的钟。古代用敲击大小不一的编钟来演奏音乐。乐的原始意思是音乐。 后来因为需要表示“快乐”的乐字,一时造不出合适的,大家都认可的字,就把这个表示音乐的乐(yue4)先[阅读全文]
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(2025-10-12 03:35:02)

角字的演变从左至右:甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书牛角教师家长指南甲骨文:一只动物的角,比较像犀牛的角。金文:一只角,像是水牛角。大篆:竖立的角。角的上面出现一个小叉,这个应该是一个指示符号,表示这是动物。比如,鱼,兔,象,等上面都有这个小叉。小篆:上面是表示动物的指示动物的符号,下面是角,但因为笔直的竖线,没有弧形,有点不像角了[阅读全文]
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(2025-10-11 03:13:27)

交字的演变 从左至右:甲骨文,大篆,小篆,隶书 两腿交叉站立 拼音:Jiao1 教师家长指南 甲骨文:一个人两腿交叉站立。 大篆:与甲骨文相似,但没有转折点,好像没有膝盖,显得有点失真。 小篆:更像甲骨文,但更加圆转对称。 隶书:不知怎么变来的,没有身体,交叉的两条线与腿没有任何相似之处,完全失去象形。 [阅读全文]
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(2025-10-10 03:15:18)

舟字的演变从左至右:甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书拼音:zhou1舟教师家长指南甲骨文:一只小船结构图,舟就是小船的意思。金文:与甲骨文相似,但最上面没有封口,原因不明。大篆:与金文相似。小篆:上面绕花式的船头,不知道是什么,可能是相龙舟那样的有装饰的船头。下面与金文,大篆相似。隶书:线条拉直,舟体中的三横,上下变成点,中间一横两边出头,[阅读全文]
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(2025-10-09 03:09:39)

羽字的演变从左至右:甲骨文,大篆,小篆,隶书羽毛羽字拼音:Yu3教师家长指南甲骨文:鸟的两个翅膀,每个翅膀上的三条斜线表示羽毛,中间两个小点表示小绒毛。大篆:与甲骨文相似,但表示小绒毛的亮点消失。小篆:外面有翅膀的骨架,里面条斜向下的弧线表示羽毛,更加像照片里大鹅展翅时的样子。隶书:外面的翅膀架子拉直了,还加了勾,不像翅膀。里面的变成[阅读全文]
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(2025-10-08 03:14:00)


子字的演变 从左至右:甲骨文,大篆,小篆,隶书 大头孩子 子的拼音:zi3. 教师家长指南 甲骨文:上面的四方形表示孩子的头,竖表示孩子的身体,有点斜上的横线表示两只胳膊。 大篆:上面的头变成了圆圈,更加像孩子的头。竖立的弧线是小身子,向上的弧线是两只向上的胳膊。 小篆:与大篆相似,但两只胳膊更加向上。 隶书:上面的[阅读全文]
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(2025-10-07 05:33:09)

月与夕字的演变
从左至右:甲骨文,金文,小篆,隶书 拼音:月–yue4,夕–Xi1 月 教师家长指南 一,甲骨文:上面是月,下面是夕。 最左边甲骨文的月就是一个半月,孩子们都见过。万一没有见过,老师和父母应该找机会让孩子见见。下面甲骨文的夕与月基本一样,就是说月与夕都是月亮,区别只是月里面有一小竖,夕里面是空的。 [阅读全文]
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(2025-10-06 03:08:56)

齐字的演变从左至右:甲骨文,大篆,小篆,隶书,简化宋体字齐的拼音:qi2教师家长指南甲骨文:三片一样高的棱形叶片,就是豆类作物出苗的情景。大篆:仍然是三片叶片,但中间明显高出一截。有点没有那么齐整。小篆:上面是三片叶子,中间的高。如果认为两边的苗的植株从上到下贯穿,中间的没有下去,被两横截住了,则很奇怪。更可能的是,上面是三株苗,下面[阅读全文]
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(2025-10-04 03:11:07)

天字的演变 从左至右:甲骨文,金文,小篆,隶书 顶天立地的人 天的拼音:Tian1 教师家长指南 甲骨文:上面的口字表示天,下面的大字表示人。大的原始的意思就是人,但大字表示人类,并非具体的个人。我们说的“大写的人”,就是这个意思。具体的人是另外一个字 侧面站立的人,最后演化为“人”字。 大字表示一个手臂张开[阅读全文]
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