老牛拉新车

男,读高中赶上文化大革命,回乡劳动荣获雅号"老农",当耕读教师挣"工分";七七年高考有幸得中,接着再读研究生学习经济;参加工作紧密结合本专业,改行不离基础研究财政;退休之后犹自奋蹄,激励后辈努力新征程。
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红色日记 千万不要 5.16-31

(2023-08-30 12:11:54) 下一个

五月十七日  星期三

昨晚广播了中共中央去年同一天的一个通知,这里面充满了毛泽东思想。我们应该好好学习,认真研究。

昨天告诉某某某要参加他们的组织,他们问我关于阶级路线的观点改变了没有。我当然坚持,他们却反对。他们本来就是按这个原则组成的,但他们却反对这条路线;自己的理论与自己的实践就这般矛盾,难道不可笑么?由此看来很难通过。无论加入也好,不加入也好,反正我都要干革命。

事物是按照它本身的规律发展的。看《某某某》与《某某某某》联合了,而我班的势力必将分成两大阵营。这一方面说明反动路线没有批深批透,余毒未消;另一方面主要是反动路线造成的隔阂和对立情绪还存在。不批透反动路线,不通过诉苦、交心等形式搞真正的联合,而只是搞行动的联合,是无济于事的,达不到应有的效果。

五月十八日  星期四

今天又广播了《红旗》杂志编辑部、《人民日报》编辑部的文章,阐述了《通知》的伟大历史意义和世界意义,指出这个《通知》的公开发表是“我国人民政治生活中的一件大事”。最近几天一系列文件、文章的发表,必然会把我国无产阶级文化大革命推向一个更新的高潮。

伟大的领袖毛主席万岁!战无不胜的毛泽东思想万岁!

打倒刘少奇!打倒邓小平!打倒彭真!打倒党内一切大大小小的走资本主义道路的当权派!

五月二十三日  星期二

今天是毛主席伟大的天才著作《在延安文艺座谈会上的讲话》发表二十五周年纪念日。电台多次广播,北京举行庆祝纪念会,我县大概也在搞文艺会演。今天我也又一次重读了这篇光辉著作。

这篇著作彻底解决了“为什么人”这一个根本问题,给文艺工作者也给一切革命者指出前进的道路。我们要完全彻底地为人民服务,为广大的工农兵服务,在当前就要坚决执行以毛主席为代表的革命路线,团结大多数,打击一小撮,在大批判、大斗争中实现无产阶级革命派的大联合,实行革命的“三结合”,把大权夺到无产阶级革命派手中。

毛主席亲自主持制定的《通知》和伟大的历史文件——《十六条》指出:革命的根本问题是政权问题,千万不要忘记阶级斗争,千万不要忘记无产阶级专政;为要不丧失已经取得的政权,使夺得的印把子牢牢掌握在无产阶级手中,就必须把活学活用毛主席著作、大立毛泽东思想提高到一个极端重要、首要的地位。学不学毛主席著作,用不用毛主席著作,实际上是能否巩固政权的关键问题。只有用毛泽东思想武装了头脑,才能站得高,看得远,一方面能识别谁是走资本主义道路的当权派,及时把他们从无产阶级专政机构内部清除出去,使政权不致被敌人篡夺;另一方面,也只有这样,才能使无产阶级革命派永远谦虚谨慎,戒骄戒躁,保持无产阶级的革命气节和革命精神,使自己永不变色,永不变质,使自己永远做劳动人民的“牛”,使自己的政权永远为劳动人民、工农兵服务,为无产阶级服务,为过渡到共产主义社会服务。

关于目前的联合,各班为什么联合不起来呢?客观原因自然是反动路线造成的,分歧、分裂和对立情绪没有消除;主观上则是有私心,为什么人的问题没有彻底解决,没有完全自觉地站在革命路线一边,没有紧紧掌握住斗争的大方向。如果目的完全一致,为什么联合不到一块呢?当然,这是指革命派之间说的;对于革命派与保守派,则不是什么联合的问题,而是革命派摧毁保守派组织,争取、教育、团结保守派广大群众,保守派向革命路线和革命派投降的问题。

以上是学习《通知》、学习《伟大的历史文件》、《在延安文艺座谈会上的讲话》的一点肤浅体会,可能是离题的,也可能是错误的。

 
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