试说女博士(续1)

对“女博士”称号背后的涵义的充分理解是在工作之后。工作的压力、社会的偏见、行业的竞争等，使女博士需要付出的比同龄女性多，站在学历金字塔塔顶的女博士们，每走一步，每行一事都有可能给自己带来困惑。简单说：干好了，应该的，本来嘛，是女博士呢；干坏了，就会有人感叹，到底是女的，怎么可能比得上男博士呢。如此刺激一阵之后，很多女博士的心态就变得与同龄女性不同，至少要独立一些。

另外，由于就业时年龄偏大，很多女博士从一开始工作，就进入了“黄脸婆”状态，没有解决终身问题的女博士就面临了嫁人难问题。对于择偶问题普遍现象是：男性，随着年龄的增长，择偶的面越宽；女性，恰恰相反，路越走越窄。而多数女博士们对配偶的要求与同龄的女性有所不同，很多女性的在择偶时能提出很多看得见的条件，如有房、有车、有钱等，但是女博士们往往还会希望对方的思维模式与自己匹配。这个时代，有形的东西远远比无形的要容易拥有，所以对思想境界要求过高的女博士们只好“众里寻觅千百度，不见郎踪影”。如果不知道调整心态，就只能寻寻觅觅，小姑独处。

不过，随着中国学历政策的改革，博士队伍越来越壮大，博士研究生名额也大多变为直博。而且，随着社会竞争的加大，不少人把希望寄托于高学历，以为学历高，能有一个好的工作选择。高校刚开始招收直博生时，要求直接攻博的学生是当届考生中的佼佼者。但发展到后来，直博变成了那些成绩不够保送硕士或者拿到公费硕士生指标的学生获取公费指标的一个捷径，很多学生在保研面试或者研究生入学考试面试前压根都没有考虑过攻读博士学位问题，但看到公费指标形势比较严峻，在填意向时选择了直博。曾经觉得纳闷：如果先攻读硕士学位，至少可以有2年的时间考虑自己是否合适做研究型人才，等硕士毕业时可以选择出国、就业或继续攻读博士，不好吗？5年半（硕士2年半＋博士3年）和5年（直博）区别真的有这么大吗？到目前为止，虽然素质教育已经提倡多年，中国的教育还是应试教育为主。很多大学生到毕业都可能没有想清楚自己为什么要选择自己所学的专业，大学毕业后的路该如何走。所以，很多学生选择继续读研究生，纯粹是对现实的逃避，想着至少还有2年多继续“鸵鸟”。

当04年自己所带的班级35个学生中，有29个学生报考研究生入学考试时，真的为中国的教育感到悲哀，也对自己作为一个教育从业者的能力表示怀疑。

在这种形势下，更多的女生纳入了女博士的队伍中。

[蓝色倾情]

把一个大学当作一个公司来运作，是国内大学的一个最大的失败。也是中国教育的失败。

[散淡的人]

中国大学校园里盛行的是官场、商场的机制和文化，而大学自治、学术自由的制度、学术本位的管理则日见消沉萎顿，大学的社会声誉和公信力也在下降之中。
说起女博士，我也认识一位，中国古琴女博士，去年开始又成了博士后，曲高和寡。