综合排名是A-对A-
专业排名本科,不上榜vs13.,研究生院40vs不上榜.UCLA小胜
地域经济也差不多。但对电脑专业而言,UCLA小胜。
校园生活也差不多。
如果讲外州学费的话也差不多,但是花一样的钱,公校可比不了私校的待遇。。未来收入当马工的话也差不多。但是比UCLA不当马工的机会多。UCLA小败
结论,加州生肯定上UCLACE,外州生 二比一。
非理工科,Brown [
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综合排名是A+对A-
专业排名本科差不多,12vs13.,研究生院9vs不上榜
地域经济也差不多。
校园生活也差不多。
如果讲外州学费的话也差不多。但是花一样的钱,公校可比不了私校的待遇。未来收入当马工的话也差不多。但是P明显比UCLA不当马工的机会多。
结论,P完胜。
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衡量去不去一个学校,无非这么几个要素,名头地位,地域经济,专业水平,校园生活,学费收入。
大藤名头大地位高,一俊遮百丑,其他的因素就都不那么重要了。所以,能爬大藤的还是要爬大藤。当然也不必勉强。天下的好事多了,能拿则拿,拿不到也不用太可惜。没有人能把好事占全了。反过来,拿不到也不必就诋毁说不是好事。拿到了也不必说没了这好事就没好事[
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世界上没有无缘无故爱,更没有无缘无故的恨。为社么很有一些中国人总是惦记着怎么和美国对着干呢?
美国人既没有侵略过中国,反而帮助中国取得了胜利还成为五大常任理事国。美国也没有占去中国一百五十万平方公里的土地,反而帮助中国避免了战斗民族的核打击。美国更没有要中国人民饿死也不能要饭,反而是某些人要中国人民饿死也不能吃美国的救济粮。美国更[
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归根到底是一个有限资源的最佳分配问题。
穷人多刷题,二代少刷题。黑墨多刷题,亚裔少刷题。要去州大多刷题,要去名校少刷题。要当劳工,多刷题。要当领导,少刷题。学工学医多刷题,学商少刷题,学艺学法要中庸。
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我刷题你不刷,积累下来自然我的基础扎实,赢面大。
这种方式对于匠气比较重,灵气比较轻的方向是有帮助的。但是对多数方向意义不大。
因为本质的假设是,我虽然笨,但是我努力,走一步是一步,积步而千里。你虽然灵,但是你歇着,再跑的快可是不跑也是寸步没行。
但是真实世界是,不刷题的也没有真正闲着,而是在做别的事情,用别的方法,学别的东西。[
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一等娃有主见,而且还和老中的想法切合,也和社会的需求切合,不仅爬藤没问题,日后也是前途一片光明。
二等娃没那么灵,但是听人劝吃饱饭,听了老人言,便宜在眼前。虽然也许没有一等娃那么出挑,勇于开拓,但是萧规曹随,稳健守成。爬藤几率很大,未来也差不了。
三等娃心里有数,就是懒惰没精神,干什么也不在意,游戏人间为乐。得过且过之心较强。爬藤[
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中国是跪着挣美国的钱吗?
其实大家都很清楚,这不过就是反美动员而已。反正今天可以是中国人民的老朋友,明天也可以是亡我之心不死的境外反动势力。
反美就已经不是第一次。反日就更是反反覆覆。还有什么反印度,反加拿大,反法国、反韩国,反澳大利亚,反瑞典,反等等。反正是看谁不顺眼就反谁。
关键奇葩的是,有的时候反的是因为人家挣了把[
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科举就好比学习上的金牌战略。拿了奖牌吃香喝辣。其余的都落得丐帮下场。社会结构悬空化而非梯次化,难以协调合作,松散乏力。唐以后,中国日渐衰退,科举是主要原因。因为科举不仅赢者通吃,而且专注于文科里的哲学的八股,最偏最不实用的最小众方向,抑制了其他主要学科的发展。又好比今日的藤校AA制对于黒墨的意义。乍一看好像给了下层翻身的机会,实际上是[
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因为中国人的信仰就是血缘。往上要靠祖宗显灵,祖坟冒烟,祖宗之法,祖上遗泽,也要对得起祖宗,百善孝为先。然而不孝有三,无后为大。奔忙一生,就是为了能给子孙加一把力。孩子有出息,父母做牛做马吃糠咽菜都不叫个事儿。孩子不好,再大的事业家业都是虚无。是我种的倾我所有,是我家族的信任照拂。否则,漠然视之。这才是中国人数千年以降的文化传统。什[
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