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女教师与15岁学生发生关系,被判强奸罪,坐牢时已有身孕

(2024-06-12 18:35:23) 下一个

近几年老师和学生的话题不断地被推向风尖浪口,像前段时间被刷屏的大学教授与女研究生的故事,然而最近一则新闻又刷爆了朋友圈。

发生于,女老师和男学生发生亲密关系,被判强奸儿童罪,怀有身孕,依然坐牢,这不免让人想到当初常州的那件案例,常州的一位女老师与初中学生发生关系,最终这位女老师被判猥亵儿童罪。

同样都是和男学生发生亲密关系,为什么最后的结果却差距甚远,首先我们先来看看常州这位女教师都做了些什么。

黄某是中学老师,13年为受害人王某的初中班主任。听到初中二字,我们已经知道王某当时还未满14周岁,然而黄某在明知其为未成年人的情况下,还与其发生亲密关系。在14年3月至8月期间,于宾馆家中等多地与其产生亲密行为,黄某当时已经30岁且离异,他和王某第1次发生关系时,其实是在辅导王某学习的过程中,在随着次数越来越多,王某的父母已经从聊天记录中发现有些不寻常,结合最近孩子成绩明显下滑,且经常不回家,甚至是夜不归宿,情绪也与往常大为不同,家人感觉到了危机的存在,于是便向学校进行反映。

事发之后,黄某被以猥亵儿童罪判刑三年,很多人都疑惑,孩子还未满14周岁,不论对方是否情愿,都应该按照强奸罪来判。在刑法中强奸罪的定义是以幼女规定,所以强奸罪的受害人仅仅限于女性,对于男性的猥亵还没有明显的规定。而且儿时的心理阴影往往都会对一个人产生长远的影响,强奸罪不管是在法律上还是在道德上都不被容忍。

首先对受害者造成的伤害就是无法弥补的,是心理和身体上的双重双重伤害。受害人非常可能对今后的正常性行为产生恐惧,甚至对异性同性的正常社交都会过于敏感,严重的破坏了受害人对于人际交往距离的判断。

可能改变对于一切陌生人,甚至朋友和家人的看法,最后很可能发展为被害妄想或焦虑,严重影响了生活的积极性,妨碍到正常的生活。而且事件本身丑恶,一般情况下受害人会对施暴者的面目和被胁迫的恐惧感导致他们失去判断能力,而记忆却不会因此放过你,很有可能会不停的重复放映,还有一部分会进行自我的道德审判,仿佛所有的罪过都归咎于自己。比如为什么没有及时察觉危险?为什么不能再强壮一些自救?为什么自己当时要出现在那里?、而且一旦发生这样的事情,对于旁人的看法会极其在意,迫于社会压力或者舆论引发各种封闭性的心理疾病。

身体上的伤害其实不用多言。甚至可能会埋下许多的疾病隐患,其实人类的心理往往比我们想象中的要脆弱许多。我们宁愿相信他脆弱,一旦被击溃,便无法再挽回,人们也可以强大的振作起来,然而这样的强大必须建立在对自我的保护之上。

很多未成年人在遭受性侵后都不敢与旁人诉说,不敢报警,也不敢去医院体检,一方面害怕查出什么问题,另一方面也害怕周遭的眼光。大部分人都会在遭遇性侵后感觉到耻辱和恐惧,再也不敢谈恋爱,怕对方知道了之后会瞧不起自己或者抛弃自己,糟糕的情况下也会对亲密接触产生排斥亲密。

有的人能够谈婚论嫁,但是无法与对方有亲密行为。以至于很多女性都会因为性侵带来的伤害,而最终孤独一生。未成年人遭到性侵或迫害,部分人因此扭转性向。

由于不是先天性的同性恋,所以面对社会舆论的排斥和斥责,渴望在同性身上获取温暖的同时,对同性恋的处境抱以排斥,痛苦于两者之间无法抉择。

有些人在遭遇性侵之前非常乐观开朗,最后却一下转变为自我封闭。电影speak中不再沉默的女主角,最终走出阴影,很多人都像他一样直面恐惧。然而也有大部分人并不能像女主角那样有勇气,其实这些情况都可以通过心理治疗来得到缓解和恢复,摆性侵的阴影。

总结:

如果真的遭遇了类似事件,应当及时拨打心理干预热线联系咨询师进行危机干预,能够大幅度减少信心所带来的负面影响。尽管这个治疗的过程可能非常辛苦,但也好过未经治疗而长期承受痛苦和困扰。(ZT)

 
 
 
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