幸福象花儿一样

如果有来生,你愿意做什么呢?我愿意做一朵灿烂的小花,绽放在田野也好, 羞涩于山间也罢,总之,要安安静静的在那里呼吸自然,享受幸福!
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说说我面试过的几个孩子(1)-----几年前在紫檀发表的文章,搬个家,立个档

(2024-11-30 12:53:50) 下一个

在这个坛子呆了两天吧,真是体会到父母们为孩子大学申请操碎了心。跟大家分享几个我面试过的孩子吧,兴许对大家有些启发。
我大概是5年前开始做某藤校友面试。这5年下来面试了差不多20多个孩子。
孩子们应该都是各方面相当不错的,才会有机会进入到校友面试关 (否则就脆据啦)。但是,作为面试者,根据规则,我是完全不知道他们的具体信息的,仅仅知道他们来自哪个高中,感兴趣的专业领域。 培训的时候,招生办公室就强调这样盲测最大程度的避免先入为主的bias,最公平。而且,我在面试过程中也不能问他们关于考试成绩之类的问题,一样的,为了避免主观印象。
好吧,说几个有代表性的孩子吧:

  • A,一个本地区最好私立高中的中国小留(女生)。可能这是我面试的第一个孩子,对她的印象非常深刻。女生非常的阳光,就是那种中国好学生乖乖女的样子。她说了很多如何独自在美国克服语言/文化障碍,跟寄养家庭相处的故事。她自己告诉我在年级里面除了英语,其他各科成绩都是拔尖的 (当然了,中国过来的好孩子嘛)。说到课外活动,除了加强英文,她也在学校组织了个亚洲俱乐部。

 

  • B,一个本地较(最)差高中的小白(男)。我还是挺吃惊的,竟然这个高中也有孩子被选中面试。果然,男孩说他是他们学校这么多年来第一个拿到藤校面试的。这孩子有一个体育特长(摔跤),想在这方面继续发展。我都不知道我们学校竟然有摔跤队?他的课外活动基本上就是跟摔跤相关的训练和比赛了。他也提到了他们学校的孩子的一些普遍问题,要做到出淤泥而不染很不容易。这个孩子第一次约定的面试时间竟然没来,说是忘了。给了第二次机会,来了,晚了20 分钟,说是因为训练。

 

 

  • C,一个本地某公高的小白(女)。啦啦队队长。又是一个典型乖乖女式的孩子,但是一聊到啦啦队,话匣子就打开了。她聊到了如何时间管理,如何团结队伍鼓励队友,如何想为我们学校的运动队加油打气,等等。这个孩子来自单亲家庭,母亲为了她和妹妹的成长付出很多,也让她励志要有所成就。因为经济原因,她申请第一年在社区学校读好减轻家庭负担。

 

 

  • D,一个跟A同一个私立高中的小白(男)。还记得你们高中时的学霸是什么样子的吗?这个男孩就是那样的。满脸写着“聪明”。他的兴趣是Science,一谈到这个,滔滔不绝, 两眼放光。我完全惊讶于他的知识面,对知识的热情和渴求。问道为什么申请我校,直接回答说我知道某某教授正在进行的一个研究项目,我觉得这是具有革命意义的,我想成为这个项目的一份子。然后继续说他可以如何贡献。这个孩子在学校也run 一个Science俱乐部,和一帮志同道合的朋友研究致力于保护海洋生物的科学方法。

 

 

  • E,一个跟A同一个私立高中的小黑(女)。这个女孩基本就是政治正确的最典型的代表。家里面没有父亲,一帮弟弟妹妹,她要帮她妈妈带孩子,几乎没有时间学习。可是她还是克服各种困难在学校里面成绩优异。她能进入这个著名私高,也是因为她成绩好,获得了奖学金和助学金。她的志向是将来能对黑人族群有更多的正面影响,而我们学校的某项目能最直接的实现她的理想。有一两个club的活动,都跟领导力和族群有关。

 

 

  • F,一个和C同一个公高的小白(男)。一个非常彬彬有礼甚至略带腼腆的大男孩。他是我面试的孩子里为数不多穿正装来的。说话也很温和,我问一句,他答一句,极尽礼貌,让人感觉绝对来自一个家教极好的家庭。问道为什么申请我校时,他说算是家庭传承吧,当初他爸爸就申请了我校,结果因为某些原因最后没进,成了他父亲这一辈子的遗憾。于是,他从小就被教育着要争取进入我们学校。问他将来打算做什么,他还没想好,打算到学校里修一些课以后再做决定。课外活动方面,他领导了学校的读书俱乐部。


这几个孩子算是几个比较典型的申请者吧。他们的stats, essays, 推荐信啥的我都无从知晓,只是向学校提供面试反馈。另外,我还真没面试到ABC 的孩子,也许是我们那儿比较偏远,没什么中国家庭?或者是同地区的其他校友面试了。
大家想猜一猜这几个孩子最后的录取状况吗?
说说我面试过的几个孩子吧 - 幸福象花儿一样发表于 子女教育 - 论坛 | 文学城

 

 

 

 

 

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