如何在艺术上成功

我是不懂艺术的。但是我在生活中接触一些人，各行各业，三教九流，知道一些困境，一些挣扎。我想这样来总结一下：

第一层次：技巧和基本功。在这个层面，所有的艺术生应该都会经受同样的训练。读完个本科，研究生，基本功和技巧肯定都掌握了。有了这些知识，技巧，如果去教后生晚辈，孩子，应该大致不差。这个过程中也能传递个人的独到经验和体会。

第二层次：如果自己想做的不是教别人，而是自己作为原创型的创作者，这时候，个性和自我更重要。有一个专门研究人如何成才的西方人说了一句话：有才华的人很多，有个性的人很少。这句话值得玩味，在技巧，一定的才华之上，确实个性是重要的。如果那些基本功，在每个学校都一样地教，那最终别人或者这个圈子，怎么通过你的作品认识你，这就需要个性，让作品成为高辨识度的，独一无二的，就是你的东西，和你这个人完全链接起来。个体和自我非常重要。我和国内一个搞景观设计经常在幻想和佛教及哲学中周旋甚至想去出家当和尚的八零后对话，这小子说了一句：“谁愿意放弃那个珍贵的自我”？对，说得好。

第三层次：我看一些作品，比如版画。我是不懂，但我能看出作者思维的深邃。在这个层次上，一个真正卓越的艺术家必须，也必然是一个思维深邃，知识结构丰富的人，懂很多东西，懂文学，哲学，历史，宗教，政治，而且内心的张力也极大，有时需要一些痛苦的人生经验，爱与痛的边缘...这些东西都会体现在作品中，而且看的人能感觉到。文革后的一些中国作品，其政治反思是非常强烈的，更不用说那些意味明确的政治波普作品。创作者的思想和情感在其中游走，到最后，有时连他自己都只能感叹：说不清。

第四层次：天分。在一个故事里，有个外国作家评价一个亲戚什么的，说：你有成为一个作家所有的优点，但没有成为一个作家所有的缺点。有一次，我跟一个老美同事讲这个，他一听就笑起来，说，那就是说他没有talent ！也就是说，最终融合这些的可能还是靠天分。大众教育能提供我说的第一层次，但提供不了这个第四层次，父母也给不了，这属于老天给的。

当然，在当今世界，一切都高度世俗化，体制化，商业化，不论搞什么，都需要人脉，圈子，经纪人，很多时候，都是市场哄抬起来的。这种形而下的东西，避免不了，也不可不察。总之是一件非常不容易的事，任何一层都非常不容易。