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校内职称聘任,势在必行

(2016-10-06 23:42:12) 下一个

校内职称聘任,势在必行

在职称省里分配的名额有限的条件下,校内职称聘任将会给予年轻教师期望。以往一些高校职称名额满后,只能等到年级大的老师退休才能让出名额,或每年控制职称评审申报名额,不利于提高年轻教师的积极性。

一些学校开始实行的校内职称聘任有助于改变这种情况,无论是多大年龄的老师,只要满足学校规定的职称评定条件,即使由于省内分给名额有限不能上报到省里,但学校一样给予评定,由学校给予相应的待遇,一样可以激发广大教师的工作积极性。

当然,在操作中,我们更要提倡“低职高聘”、“高职低聘”,按照对学校、专业的贡献,按照教师的教学、科研水平来评价、考核教师,优先晋升优秀的年轻教师,对于一些一评上职称后不再努力的同志,在达到一定条件后可以“高职低聘”,以促进其更加努力,促进校内竞争。

一定时期后,笔者更加主张流动聘任制,三年一流动,三年后对教学、科研等成果进行公示,对所有老师进行排位,前多少聘为教授、前多少聘为副教授,以此类推,彻底打破以年龄论英雄,以先评上职称论英雄现象,而且有助于改变在引进人才时只要考虑职称,没有考虑科研、教学成果的情况,毕竟不同地区的职称晋升条件差别很大。

 

 

 

 

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