我所知道的美国公立高中

我对美国高中的认识完全基于儿子上高中的情况。儿子就读的高中不公开考试成绩，更不搞排名，没有

面对面的竞争，孩子比较自得其乐。 为了避免打击广大学习平平的学生，大多数学校连参加数学竞

赛，为学校争光的事情，也都列为个人行为，只是帮助报名，不组织辅导，不安排考试接送，甚至连领

奖也不管不问，真让人不可思议。我不知道是不是每个学校都这样，至少我儿子就读过的几所初中高中

都是这样，每次都是我们这些当家长的忙着接送，陪伴，从来没有看到过一个老师露面。更有意思的

是，高中一般到学习结束每门课都会选出一名尖子生（据说通常是这门课成绩最高的那一位），但是发

奖只限于中奖的同学，如果不是因为被通知参加领奖，学生根本不知道有这么个奖存在。

 

据说在高中，埋头学习，学习成绩优异的学生是不受同学欣赏的，通常还被归为另类。我儿子上高中时

有个很小就跟父母到美国的同年级的台湾女孩子叫凯西，学习成绩很好，长得也非常漂亮，身材很好，

也很稳重，可是就是不讨同学喜欢。我儿子常在一起玩的一帮朋友，都是属于学习不错，各有特长，教

养也比较好的，以男同学居多，也有几个女同学，高中毕业的时候几乎每个人都拿了不止一个全美前10

名大学的录取通知书，应该是一个优等生的小团体。我们当时是在全美博士比例最高的一个很小的镇，

儿子就读的公立高中，学生大都来自父母高学历的家庭。我们与凯西的爸爸妈妈认识，每个周末都在一

起打排球，偶尔女孩子也来玩玩，在大人眼里，这是一个很讨人喜欢的孩子。可是不知道为什么，这帮

同学不太喜欢凯西，从来也没有人邀请她参加聚会。从熟识我们两家的一个朋友那里听说，凯西对我儿

子评价很高，所以如果他们邀请她的话她一定会很高兴的。可是从来没有过，也从来不见我儿子提起

她。我问儿子为什么那么优秀的女孩子不在他们这个优等生的圈子，儿子说他也不知道，好象大家都不

喜欢她。我很好奇，追根究底地问到底什么地方不讨人喜欢，儿子也说不上来，就是说她说话的方式很

另类，该活泼的的时候么不吭声，该安静的时候呢突然会高声喧哗。这算什么缺点吗？女孩子成绩好又

漂亮，难道不能淡化一下这个小小的不足吗？儿子是个性格超好的人，很有人缘，与凯西在聚会碰到的

时候也会相谈甚欢，可是过后也就没有联系。凯西后来拿了奖学金去了一个不错的大学，儿子最好的朋

友克里斯也拿奖学金去了同一个学校，高中毕业去同一所大学同一个专业学习很难得，应该会有很多联

系吧，可是当我问儿子克里斯有没有说起凯西，儿子象看外星人一样看着我说克里斯怎么会跟凯西有来

往，意思是我不用问也应该知道啊，这还真让我百思不得其解。我估计高中入学的时候，凯西比较成

熟，比较知道怎么奋斗，而这帮男孩子一个一个都还没有开窍，所以话不投机，有了这个第一印象以后

就很难改变了，这还真是很遗憾的事。

 

一个学生受欢迎的程度更多的是由体育技能，社团活动，是不是跟同学打成一片来决定的。其实社会的

认同也是这样，一个名牌私立大学的资深物理教授曾经对我说过大意如下的话：美国大学选学生在基本

条件具备的条件下看重的是‘独特性’，独特的能力，独特的经历，一个人如果把所有的经历都用在学

习上，学习成绩好没有什么好奇怪的，是应该的。但是如果一个孩子参加很多费时费力的校内外活动，

又能在优等生的行列（譬如毕业时进top%5）,会更吸引录取老师的目光。美国大学录取成绩不是唯一依

据，因为每个学校的评分标准不一样，不同学校的申请者比GPA确实比不出上下，或许高中毕业时优等

生（通常是top%5-）与否更说明问题。SAT，ACT，AP这些全国统考的成绩更让人认可，还有竞赛竞技成

绩，社团活动，推荐性和学校命题的散文，因为能够体现个人特性也很受重视。

 

高中毕业的时候还是会有对好学生的认可的，就是所谓top学生，奖励的措施的毕业典礼时，在绿色长

袍外挂一条鲜艳的黄缎带。高中毕业典礼完全是由学生主持的，校长会发表三言两语的讲话，也会邀请

一个老师发言，其他就是学生自己设计的各种发言，妙趣横生，笑声不断。

 

美国人对高中毕业很当一回事的，通常外地的亲朋好友都要赶来参加毕业典礼，然后是各种各样的庆祝

活动，几乎每家都要搞，家长们会送礼物给孩子们，可是通常是小小的礼物，譬如说一个相框，一张10

块钱的商店卡等，让人觉得既轻松又温暖。我跟儿子的一个美国同学的爸爸聊天时问起为什么高中毕业

要搞得这么隆重，在我看来，高中毕业没有那么难，而且孩子还要读很多年的书，到博士毕业庆祝也不

迟啊。那位爸爸解释说有两点：第一是高中毕业标志着孩子成年的开始，很多美国孩子从此自立，所以

很重要；第二是这个传统始于上世纪50年代，那个时候高中毕业是件很了不起的事，家家都要庆贺，延

续至今。还是满有道理的。

[沈成涵]

”这也是矛盾的。既然讲独特，包容，为什么偏偏容不下只学习，不爱社交的孩子的独特? 说到底，还是有个标准要你去服从。“

----你能举出”容不下只学习，不爱社交的孩子“的例子吗？一些学生自己的小团体容不下是自发的行为，与学校的文化和制度无关。那些只爱学习不爱社交的天才一样有自己的骄傲和小团体，说到底也是中式应试教育不够先进和科学。

[Blue.Crab]

@tzuuyi 这样烂的英语, 还好意思用英语大放厥词。

[cys254]

我们这高中是不排名次的，（除了第一名第二名之外）。
既不会告诉本人也不会告诉大学。“college needs to know it.”也没辙，学校的policy是谁也不给。

tzuuyi 发表评论于 2015-11-15 19:09:51
That is, the senior high school definitely has rank (not just possible) because the college needs to know it.

[大号蚂蚁]

老皇历了。其实你并不了解美国高中，也不了解你孩子的高中生活。只是关注了学习成绩。其实学习成绩只是人活的有意义的一小部分而已。如果哪天美国向中国一样以学习成绩为唯一主导标准，美国就完蛋了。就像中国科举以后就什么都不举了一样。

[tsks]

Norstar 发表评论于 2015-11-15 21:27:33
独特，包容都是骗人的遮羞布，美国、加拿大的公校都有标准，那就是为社会培养regular Joe。

美国特重视高中毕业是因为很多人根本大学毕不了业。

不知道大家注意过没有，在加拿大（以我近三十年的所见所闻），大多数在高中特POPULAR的学生上大学后都一般般，在大学里特活跃的主儿，毕业的时候往往灰溜溜的离校， very bitter。社会有社会的规则，公司有公司的章程。在某一阶段特得意的人往往会在人生的下一阶段套用以前的经验，结果就输的很惨，因为环境和游戏规则变了。

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你正好反驳了你自己。

既然高中有高中的规则，大学有大学的规则，正好说明他们自己是规则的主人，不同阶段的规则根据人的年龄不一样而变化，不是你所谓的“遮羞布”。

[Norstar]

独特，包容都是骗人的遮羞布，美国、加拿大的公校都有标准，那就是为社会培养regular Joe。

美国特重视高中毕业是因为很多人根本大学毕不了业。

不知道大家注意过没有，在加拿大（以我近三十年的所见所闻），大多数在高中特POPULAR的学生上大学后都一般般，在大学里特活跃的主儿，毕业的时候往往灰溜溜的离校， very bitter。社会有社会的规则，公司有公司的章程。在某一阶段特得意的人往往会在人生的下一阶段套用以前的经验，结果就输的很惨，因为环境和游戏规则变了。

[h0y5840]

非常感谢'游水皖鱼'和 tzuuyi 的补充。 我写这些是想分享我所知道的，观点带有主观性，信息带有局限性，希望不要误导大家才好。

[tzuuyi]

One more thing. The public high school graduates usually will have trouble adjusting in top private school, at least in the beginning. This is because public high school tries very hard to make everyone feel good. In top private college, these will be considered nonsense. I know a few Asian kids who got top grades in public high school but very poor grades in top private college.

[游水皖鱼]

回复 'h0y5840' 的评论 : 这是CollegeBoard有關學生排名的信息https://professionals.collegeboard.com/guidance/applications/rank。 我家所在高中几年前开始不主动向大学提供排名，但是学生自己可以报告。

[tzuuyi]

That is, the senior high school definitely has rank (not just possible) because the college needs to know it.

[tzuuyi]

Usually the high school counselor will tell the college you apply what is your rank. The student might not know his rank and might not write down in the application but the college knows it. The students themselves also have some idea too. The top 10 or top 5 will get awards in some schools.

[h0y5840]

回复 '游水皖鱼' 的评论 : 学习了，谢谢。可能我儿子学校也有排名的，但是我们从来没有听说过，我儿子申请大学和研究生都没有填排名。

[h0y5840]

回复 'tsks' 的评论 : 说得很对，那些男孩子们绝对不是因为凯西学习好不喜欢她，而是说她说话比较情绪化，不注意场合。

[tsks]

对于中国人来讲，“学习好”就是好孩子，大家都该喜欢。但是在美国，学习好是你自己的事，大家喜不喜欢还看跟你有没有feel。你说的凯西这孩子，估计不是因为学习好，大家才不理她，而是她本身性格不讨喜。而你博主这么注意她，是因为她学习好而已；如果她学习不好，你会觉得不理就不理，没什么大不了。说白了，还是因为我们华人成绩至上的缘故。

[tsks]

十全老人 发表评论于 2015-11-15 09:08:33
这也是矛盾的。既然讲独特，包容，为什么偏偏容不下只学习，不爱社交的孩子的独特? 说到底，还是有个标准要你去服从。

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人家不是容不下，只是不爱搭理你。

[游水皖鱼]

"美国的学校不公开考试成绩，更不搞排名,..."，不公布是真，但是高中根据有GP排名的。在我们这个高中，到了12年级，学生可以去了解自己的排名（rank），可以填在大学申请上。还有，第一第二名在毕业典礼上致辞。

[h0y5840]

回复 '十全老人' 的评论 : 没有容不下“只学习，不爱社交的孩子的独特”啊。学习好的同学大有人在，学校有各种各样的嘉奖啊，只是学校不会树典型，大张旗鼓地突出个人英雄主义，学生也就可以完全按照自己的评判标准来认定一个学生好还是不好，值不值得交往。

[十全老人]

这也是矛盾的。既然讲独特，包容，为什么偏偏容不下只学习，不爱社交的孩子的独特? 说到底，还是有个标准要你去服从。