UM 散记 （二）

暑假学期，旁听了UM的一门课，一来这门课是自己的专业课，想看看美国人是怎么上的，二来也是锻炼锻炼听力，增加点专业词汇。上课的学生一共5个，其中有两个年纪不小了，虽然对于他们的具体年纪没有概念，但依然可以看出一位是黑人爷爷，一位是白人妈妈。一开始，以为他们和我一样旁听不拿学分的，慢慢才知道，白人妈妈再有一个学期就要毕业了，黑人爷爷则刚刚开始他的学术研究生涯。对于白人妈妈的读书多少还能理解，工作了，觉得知识不够了，做个在职的学生，学点有用的东西，不说是为了升职，也是跟上公司的要求，保证工作的稳定。而这位黑人爷爷的读书可就有点费解了。虽说国内前两年在没有了考大学的年龄限制后，也出现过一、两个古稀之年的爷爷奶奶们奋勇考大学的场面，可那毕竟是十几亿分之一，或二，而且更多的是为了圆个大学梦，并非是想做学问了。这个黑人爷爷可不简单，当了好多年的兵，参加过那么几次战争，可以说为美国在世界范围推广自由和民主奉献了青春和热血，光荣退役后领着不菲的退休金，日子过的倒也悠闲自在。只是有一天忽然有了研究学问的兴趣，想着凭自己不怕牺牲的精神一定也能弄出点名堂，于是重新回到了阔别多年的教室，上课时的认真劲让我自叹弗如。和老师谈起此事，老师告知不足为奇，像这样的学生，UM还多着那。后来想想，国内是学生多，学校老师少，限制当然也就多点了，而这儿，学生成了稀缺资源，而且学生的学费可是学校一笔可观的收入，入学要求自然也就没那么多了，而有钱有闲的爷爷奶奶们也有强烈的学习愿望，自此终生教育也就顺应民意了。看来国内的扩招，大学全面实行收费也是和世界接轨啊！