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每个大人心里都住着一个小孩

(2022-03-23 00:30:19) 下一个

谢谢三色猫推荐的这本书, 看得很慢地总算看完了。 书里有很多很好的有很启发的概念,我觉得不只是适用于教育小孩,其实在大人的世界里也通用的。 毕竟人性相通,每个大人心里也住着一个小孩子。

1. . Don’t do anything for kids if they can do for themselves.  我举双手双脚赞成这句话 - 说得实在太好了。可惜我就是知行不一,经常因为懒因为怕麻烦, 怕还要给娃善后,怕娃没有时间,就帮他做事,结果娃一直没有培养出责任心,完全依赖别人来provide special service.  现在经常提醒自己改进, 培养其多做家务,周末让其参加yard work 劳动。自己的事情自己做。

2. 父母控制太严厉,或者太软弱宠溺,都不能培养孩子的责任心。 培养孩子责任感的氛围是kind, firm, dignity and respect.

3.  所有的所有,内容不是最关键,态度是最关键。沟通的内容,没有沟通的方式更重要。 再好的办法, 如果没有友好,关爱, 尊重, 鼓励,理解的态度, 也不会有好的效果。

4. 当孩子(大人)感到被理解后, 她/他才愿意也去理解你,和你一起解决问题。 赢得合作的四个步骤:

1).  Express understanding for the child’s(大人) feelings.

2).  Show empathy without condoning.

3).  Share your feelings and perceptions.

4).  Invite the child (大人)to focus on a solution.

5. The feeing behind what we do or say is more important than what we do or say.

6. A child’s Primary Goal is to belong and to feel significant. 其实每个人都是。

7. A misbehaving child is a discouraged child.  大人是不是也这样呢?

8. 不要害怕犯错误, 不要责怪犯错误, 不要隐瞒犯错误, 因为 mistakes are wonderful opportunities to learn.  Recovery from Mistakes 的三个步骤:

1). Recognize - Wow! I made a mistake.

2). Reconcile – I apologize.

3). Resolve – Let’s work on a solution together.

9. Misbehaving child 通常有以下四个动机之一.  可以也适用于大人吗?

1). Seek attention.

2). Power struggle – I don’t have to do what you say. You can’t make me.

3). Revenge – I feel hurt so I want to hurt you back.

4). Assumed Inadequacy – I’m helpless and unable. I won’t even try.

10. Don’t focus on blame. Focus on the solution.

11. When kids feel better, they do better. Children need encouragement, just as plants need water. Encouragement invites self-confidence.

11. Working for improvement, instead of expecting perfection.

12. 有四种生活态度的人, 你是哪一种:

1).Comfort. 随和要求低,独善其身,随遇而安, 富有同情心, 但是不够上进努力, 不喜欢冲突。 

2). Control. 喜欢控制,死板,紧张,循规蹈矩, 有领导力,果断, 出成效。

3). Pleasing. 友好讨好型, 考虑周到,愿意妥协,无攻击性,害怕被人拒绝,寻求他人肯定。

4). Superiority. 要比他人做的更好, 更能干, 处处要高出压倒别人一头, 学识丰富,富有理想,工作狂,超级负责,让别人都自惭形秽。

 

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