昨晚陪一个朋友的女儿做作业。
小姑娘一年级,已经会背乘法口诀,但做题时还不能顺利。至于加减法,三位数字都没问题了。
我早已不记得儿子一年级做什么了,但也还是清楚我家小子那时候数学水平肯定不如她。
不是父母教的,她父母忙于生意,孩子自己就是喜欢学。
英文作业也很有趣。老师给留的作业需要上网,在爱拍上有一个什么什么软件,给了她账号和密码,每天她要做30分钟。按道理说30分钟的作业是很长的,我真担心她做不来,结果呢,陪她做作业的时候我还是孤陋寡闻地惊诧了。
通通是动画啊。
她练习的部分包括m,p,c,a几个字母的大小写,然后延伸到学习每个字母的发音,顺便把这几个字母组成的简单词汇学一学,比如cat, mop, mud等等。每1分钟换一种玩法,孩子还没来得及注意力分散呢,下一个游戏开始,就又出来新的玩法了。
到30分钟我试图阻止她,说时间到了,她求我再玩10分钟吧,狡猾地说老师让她做40分钟作业。
到了42分钟我一看时间到了,死活按住她不让她学了。
想起小时候,让我做40分钟作业得多大的毅力呀。
好几次她做作业我都恨不得把手指凑上去,跟她也按上一通,好玩儿啊!
作业完了之后,我送她回家,她要求在车上听Frozen主题曲。我赶紧把手机拿出来,爬到油管上找到,在车上用蓝牙放出来,俩人一起高唱,唱到let it go, let it go的时候飚高音,当然我飚不过她啦,但扯开嗓子唱歌的感觉简直太好啦,太好啦!
临睡前还陪睡了一会儿,她要求看电影,一小时!
一小时?!除非太阳打西边出来。
我又抓出手机,重新找到歌曲的动画场景,俩人一起看,一起听,动画场景太美了,充满迷幻,多么幸福的4分钟。之后抱着小家伙说该睡觉了,她转身过去就昏睡百年了。
小家伙睡着之后,我从房间里出来,一脸满足。
跟6岁孩子在一起,暂时变回6岁的感觉太美好了,做作业做得也很开眼界,睡觉前看美丽的动画也很满足,而且!我还说了算!我说啥,她就得跟着我,哪像我家那个16岁的臭小子常常小鼻子一皱忽略我的指令啊。
哎呀呀,当孩子王的感觉实在是太美妙了。
咱还与时俱进,了解更多的学习软件设计法,琢磨琢磨真是符合孩子的心理特点。
看来,真是要活到老,学到老,老得哪里去不了,网上还是能逍遥啊!