Family Bonding之--跟儿子学AP World History

自从上次老妈秀了点本事之后，儿子一改过去觉得他妈就是“保姆护士兼老妈子”的态度，某一日非常谦虚地主动过来说：“妈妈，我在学第九章，你有时间跟我一起看看？”

我心里很吃惊，但故作镇定地说：“行啊，今天晚上把书拿给妈妈看看？”儿子抗议：“妈妈我还得先读哪。”

晚上终于等他空闲了拿出书来看。

中国历史之辉煌，在历史书里处处可以看到。

唐宋时期是中国各方面发展极为鼎盛的时期，贸易，文化，经济各个方面都大放异彩。

书中提到四大发明：造纸火药指南针印刷。世界上第一部印刷书是《金刚经》，经卷最后题有“咸通九年四月十五日”字样，即公元868年。英文名字叫《Diamond Sutra》，我当时还在旁边做了注角，但忘了跟儿子提起了，他后来跟我说：“妈妈我们考试考这个啦，我答错啦！”我扼腕叹息，真该再多秀秀给他看的。

准备把经文的这一页拿给他看看。

我问他，知道中国各个朝代顺序吗？太细的不用，大致上总要知道的，秦汉隋唐宋元明清。儿子说他只学到宋，还没到后面。我注意到，唐代历史那一段，书上居然记载了安禄山叛变，还引用了韩愈反对佛教文章里的一段文字。

那段历史，最有料的真的就是中国。韩国，日本都是跟中国学的汉字，之后自己修改，变成了本国文字。

以后如果再有韩国人宣布他们自己的那些发明，我就把这本书拿给他看看，要尊重历史啊。

我告诉儿子，唐朝时代，中国的地位就相当于现在的美国，非常繁华，非常鼎盛，很牛的，到了元朝，蒙古骑兵铁骑踏到欧洲土地上，也算是列强侵略啦。当年我学到元朝蒙古兵打到多瑙河畔的时候，可是一点愧疚感都没有，可是一点愧疚感都没有，心里还有点小得意，十几岁孩子的狭隘啊，民族自豪感有时稍微过一点就成了民族主义了。

历史是面镜子，让我们跨越几千年看人性，其实是非常有借鉴意义的。

这样跟儿子一路讨论，我发现那些课本再不是简单的5分，4分，A+， A- 的，而是有趣的，活泼的非常生动的知识与道理，如果父母只关心你得了几分，而不知道孩子到底怎样在学习，那真是很大的损失，少了多少可以让全家热烈讨论的话题啊。

其实family bonding就是在音乐，体育，学习等各个方面与孩子同苦共乐，不再只流于你学校排名几何，你 SAT考了几分，而是父母跟孩子有更深层次的思想沟通。

当初我们学的知识不是仅仅用来换个学位找个工作糊口用的，而是学以致用，拿来跟孩子们当兴趣来开发的。所有的知识都有用处，所有的时间都不曾浪费，当父母，是多好的一个美差啊！