从易到难的心理转换!

有家长，有一例子。一个三年级小孩子在冰球运动中从小interesting，到admiring by his teammates 到如今的frustrated. 问家长怎么帮助?这是个好例子. 想想何止这项运动，任何事情，学习方面，跳舞，拉琴，游泳等等都会遇到同样的阶段。关键是怎样帮他们确立对各种挑战不轻视，不惧怕，不放弃，认真对待态度。如果这个问题是有关学习方面的，那解读会不一样。现在这个家长的问题是有关运动方面的。首先，做为家长把孩子送到冰球队去学习的目的是什么? 如果是去锻炼他的Social skills 和体格. 我觉得，如果小孩子现在stuck住了，就比较容易帮助他了。先降低你和孩子的期望值。让他知道As a parent, we are so proud of whatever you did so far. 把你们没有压力给他，这种信息传给他。讲一些从运动中得到好的方面。辟如锻炼了不错的身体，交了不少朋友等等。但同时be realistic ，分析一些不利因素，人为不能控制的因素。辟如，身高，体重，強壮的肌肉，very aggressive 的性格。冰球是比较激烈的运动，当然要有这些了。分析完利㢢，让孩子自己去决定，继续还是放弃? 但选择放弃，必须那个理由让你满意。不能只是不喜欢了。这可以是放弃任何事情的理由。给出具体理由，再逐一分析，多半是可以继续的。但家长一定要让孩子知道不光是他们在花时间，精力和挣扎，我们家长付出的更多。但期望值一定要降低，达到一个低的要求，再把要求提高，设下一个浮动的期望值，比较可行。这样也不会打击自信而且有可以达到期望值的状态下，就有了能动。