2013 (154)
2015 (47)
2016 (67)
2017 (115)
2018 (85)
2019 (93)
2020 (173)
2021 (141)
2022 (166)
2023 (174)
中国人是否比别的民族更聪明？这是一个群里讨论的话题。我在美国这几十年里见过很多极其聪明的人，各种族的都有。那些说话两眼发光，争辩起来一环套一环的人。有的nice，我们欣赏；有的aggressive，我们容忍，因为我们的世界需要保护具有个性和创造力的人。我在当高中辩论裁判时，见到过集敏锐、激情和幽默于一身的美国黑人高中生，这些能佐证他们在美国政治辩论和表演与运动中的杰出表现。大家既然讨论此议题，我也加入，这是我的一些观察与疑问：
美国以华裔为主体的亚裔高中生现在全面超过曾经是美国最为杰出的犹太裔高中生。以统计数据说话，华裔应该以压倒性的优势超过细分后的所有种族的高中生。不仅仅是学业成绩，应该是总体的表现，包括课外活动的各个方面，重点体现在以智力为背景的数学与各类科学竞赛。这是近几十年来的事情，这趋势能否在他们后期的人生中持续，还有待观察。
我长期的观点是早年过份的重复性训练会抑制后期的好奇心。幼年富有创造力的兴奋性脑细胞承受不起过份的刺激，超强度的被动刺激可能会导致神经元成片的死亡，就像妊娠期间即使轻度饮酒都会造成脑细胞大量的死亡那样，为华大医学院Science文章的核心结论，这是我可能的科学解释。但是在天才教育的领域，又存在一个10,000小时的著名理论，就是在任何领域如果你想成为世界杰出的人才，你必须投入至少一万个小时的训练，这在体育、音乐甚至国际奧数上都有体现。当然，在外人看来枯燥无味的重复行为，你如果感兴趣就不会觉得累。
谈及美国的学术竞赛，让我想到一个很好玩的文化现象，那就是华裔或亚裔妈妈的厉害。比较母亲为华裔/父亲为白人和母亲为白人/父亲为华裔的跨种族婚姻，他们的孩子在高中毕业之前的表现，前者比后者好得不仅仅是具有统计学差异，是成倍地好。这里白人甚至可以推广到所有非亚裔，但是必须是对等比较。也就是说后代的基因都是50%对50%，女孩遗传组成的百分比完全相同，男孩则存在Y染色体的种族差异性，这样孩子成就之不同的最重要原因是妈妈所带来的种族与文化。况且美国白人男性在孩子教育上相当放手，中国妈妈不仅把孩子教育得有竞争力，还把外国人老公盘得团团转，有时我甚至认为她们在公开场合太不考虑丈夫们的感受了。白人丈夫只有顺从的命，有次虎妈把老公在天没亮时就叫醒，他似乎进车子里才知道，他们因为孩子练琴而必须从纽黑文赶往水牛城。
杨振宁曾经有句名言：他得诺贝尔奖的最大贡献是提升了中国人的信心，不再认为我们在智力上不如人，尤其是他在极需数理思辨能力的理论物理领域。这点有他的道理，只是李政道和杨振宁获得诺贝尔奖后的61年以来，华裔诺贝尔科学奖得主只有九位（李政道、杨振宁、高锟、屠呦呦、钱永健、李远哲、丁肇中、崔琦和朱棣文）; 华裔拥有成百的国际奥数金牌获得者，但是Fields Medal（数学菲尔兹奖）华裔只有UCLA的Terence Tao（陶哲轩，他始终认为自己是澳大利亚人）和哈佛的丘成桐。这数学领域的诺贝尔奖连伊朗裔都有，法国人更是辉煌，中国缺席。这11位中的九位获奖是因为在美国的成就，九除以五百万美籍华人都算低，11去除14亿中国人就别提了。这里还有一个鲜明的事实：这些海外华裔诺贝尔得主中，除了高锟的获奖工作诞生在英国外，其他人全部是美籍华人，高锟现在也在美国。遍布世界的海外约五千万华裔中，美国华裔只占10%，约五百万左右，为什么华裔在德国或法国就不能产生诺贝尔奖？别说诺贝尔奖了，欧洲人让华裔拥有自己的研究组的都少。
作为对比，这是犹太诺贝尔奖的Wiki资料：“As of 2017, Nobel Prizes have been awarded to 892 individuals, of whom 201 or 22.5% were Jews, although the total Jewish population comprises less than 0.2% of the world's population. This means the percentage of Jewish Nobel laureates is at least 112.5 times or 11,250% above average”（大意：截止2017年，892位人士获得诺贝尔奖，其中201位（也就是22.5%）为犹太人，虽然犹太人只占世界人口的0.2%。这意味着犹太诺贝尔奖得主的百分比至少高过平均的112.5倍或11,250%。）
中国人对现代科学与技术的贡献有限，这个应该大家都同意，不用争辩。其实中国人对影响整个世界的哲学、政治思潮和艺术的贡献也有限。虽然欧洲人也曾经效仿过中国人的生活起居，但是中国在现代对世界的影响是有限的，中国可以组装出大量的计算机，但是芯片和操作系统是人家的。现在好了，有位院士怪微软不设防而让中国人更容易偷版微软视窗，这不知道是哪里来的逻辑？难道贼还要被盗者赔不是？
当然艺术之高低有时很难说，视受众的欣赏角度的不同影响。但是我还想举出这几点：
1。西方和中国的区别就像小提琴和二胡。它们同为弦乐，因为设计者创造力之不同，它们的艺术表现力天壤之别。还有中国如果没了边陲的少数民族，我们会少欣赏多少优美的歌曲和舞蹈？不过，话又说回来，现代改进版的二胡的表现力明显加强。
2。油画与国画，前者的视觉穿透性和艺术震憾性为后者所不及，后者的平谈与前者的色彩，随岁月越来越明显。我在佛罗伦萨，欣赏过一幅描写3-4人宗教杀人场景的油画，刀子刚拔出时的血溅瞬间，各人的不同表情，稍远点看更具恐怖感；
3。为什么只有西方才出现交响乐？我有次与朋友去听圣路易斯交响乐团的演出，朋友告诉我中国古代也有这种和乐的形式，不然怎么会有”滥竽充数”之说，但是中国宫廷的组合乐为什么没有发展成交响乐这种精美与宏大的艺术形式？
4。凝固艺术建筑可以宏观体现东西方欣赏空间的不同视角，也包括太多文化与科学的成份。西方千年前可以出现石头做的宏伟教堂建筑，现在甚至都不明白那些穹窿是如何构建的，中国古建筑则以木结构为主而难以保存。
这里又引出一段故事：我们近20年前首次去欧洲，也只去了意大利各城市和法国巴黎。我们在罗马的西班牙阶梯上休息时，正好有群从宁夏来旅游的公费团体，他们刚从米兰和佛罗伦萨过来，我便问：“看见那些教堂感觉如何？”，他们回答：“真是震撼！”，我说：“我们也有故宫啊！”，他们说：“故宫与这些教堂比，像乡村别墅”。我哑言了片刻，那段普通的对话，发生在中国人刚刚开始成群看世界的岁月，让我记到今天。
至今我们所获得的资料，不能证明我们比其他种族更聪明的结论。中国传统文化上崇尚做学问的人，但也是局限于古文或传统的琴棋书画，更容易推崇王羲之从小把一水缸的墨汁都写完的苦学精神。中国人对自然界的好奇心远逊于西方人，不可能发现新大陆，也就没有因远航而产生的达尔文，对苹果落地更是熟视无睹。我们对思想层面的东西也缺乏兴趣，中国是一个世俗的社会，特别讲究人情与关系，重视家族亲人的福址，所以与神交流的宗教和契约精神都没有在中国产生，而中国拥有相当丰富的菜系和餐饮文化。
———九除以五百万美籍华人？
五百万除以九
1. 不诚实
2. 好客（对外国人）
3. 愚昧
4. 不能接受批评
国人急需的不是金钱，而是智慧。
智慧来自哪里？ 它来自上帝。 一个无神论的国家可以是大国，但绝不会成为强国。
诺贝尔奖若按获奖者与人口比例最高的是法罗群岛，美国排在第16位。而“九除以五百万美籍华人”这个比例可以列入前十，你说算低还是高呢？不过用诺奖来评定种族是否聪明本身的方法学就不可取，它只是约略反映国家发展程度。英国从世界老大掉到第N，难道英国人的基因发生变化了？
你这个题目太大而敏感又无法给出比较严密的论述，善意建议热心教育的楼主不要对孩子过多涉及。
善书者，不浮躁；
善棋者，明大局知先后；
善画者，从表像，见意向；
善琴者，能用心倾听。
禅是生活禅，道是人间道。
那么，先天部分呢？实际上，此“先天”非真正的先天，而是“道”的部分；或者说，“灵性”部分；也与某种哲学文化传承有关。它可以是先天，也可以是后天。一种使得自身“觉知”轻松与灵敏。这部分东西不是传统教育里存在的。在全世界各民族中，只要中国与日本还有某种保留。
用老子的话来说：为学日增，为道日损。
西方文明弱点是：基督教本来是为道，但是他们用“为学日增”的方法，将“道”逻辑化。那么“灵性”部分渐渐消失。“灵性”是人内在觉知的属性，需要内省，静心而得。这些只能在禅宗中可以瞥见，是大智慧的源泉。不简朴无以明其志，不宁静无以至其远。否则只有“为学日增”，理性中充满浮躁。只会吐槽，不懂包容。“为学日增，为道日损”是人在认识世界途径上行走的两条腿。千万不要一条腿走路啊。
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黎巴嫩人的祖先,腓尼基人结合古埃及象形文字（约5千年前发明)和苏美尔楔形文字(约5千年前发明)，发明了腓尼基字母(约3.2千年前),由此演化出来希伯来字母,阿拉伯字母,希腊字母,拉丁字母,德语,法语,英语,印度语等等。
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世界上有数百种语言，如同人类走出非洲一样，也不断进化分化，从低级到高级，即孤立语，黏着语，屈折语。
孤立语：汉语、苗语、越语、缅甸语等;
黏着语:土耳其语、芬兰语、匈牙利语、日语、维吾尔语等;
屈折语:印欧语系的语言大多;
来自大陆，经受过毛主席教育的 2M 人里， 来美最长已经40年了，有多少可比较的作为？ 甚至第二代好像也受到影响，都难以例外. 这个族群里，好像最有社会名望和影响力的是邓文迪女士。毫无疑问，这是毛主席的影响深入骨髓造成的。更可悲的是，这个族群里的相当多的人深怀强烈的民族自卑感，因此尽管努力却无法有大作为，反而认定自己的问题来自于祖先的文化血液。殊不知，自己的那些问题是由于自己的血液里被毛主席大量灌输人文毒液，其实并不具有祖先曾用于创造灿烂中华文明的文化血液。27年如一日的灌输和摧残，造成一整代人缺乏道德标准和礼仪廉耻感， 不知晓忠厚，诚实， 谦卑，感恩的价值和力量，不知文明为何物又可何用， 怎么可能在文明世界里取得成功？
中华文明精髓可归纳为：忠厚传家，勤俭继世，珍爱家庭，重视教育。其于克服本恶人性，极为 独到有效， 因而才有类似汉唐的富强伟业，将匈奴，突厥两代强大帝国扫除灭国。不幸的是，也有众多不肖子孙为图私利，祸害民族。目前为止，对中华民族伤害最大的两个人是赵匡胤和毛泽东。 赵氏为防他人效仿自己篡位之举，荒唐制定重文抑武国策，使得中华民族丧失勇武刚毅之气，导致后来的一千年里，三次被蛮族破国（蒙，满，日）。而毛泽东则为树立个人宗教狂热崇拜，倾27年之功力，大革中华文化之命，将中华文明忠厚之风消灭殆尽。
什么是文化呢？英文中定义得很清楚：不是遗传的，而是通过一代一代相传的那些东西。。
语言，饮食。。都属于这一范围。。
不过我还是认为，2000多年的专制造成的。
春秋战国时代是中国人思想的辉煌时代。
中国古代音乐只有“合奏”，没有“交响”。不分声部、主旋律、伴音等等。而且只有宫、商、角、徵、羽这五音。西洋音乐有C,D,E,F,G,A,B七音加上半音等等。
西洋音乐是歌颂上帝和爱情的，中国音乐是献给祖宗和主子的。歌唱自然风光也是因为皇恩浩荡所以“江山如此多娇”。
唯一相同的是中国音乐跟西洋音乐一样有求偶功能！哈哈哈。
吃，斗，赌
西方人看到动物想的是
宠物，进化论。
不是看不起自己的民族，贪懒馋的特征还是比较强的。
你看这城里，我在大学里忙细胞，分子，不亦乐乎。 偏有人也在美国大学，也是同行，看到的全是人之间的沟心斗角，乐于“厚黑学”。唧唧歪歪，偏被众多人称为“大师”。
我以此悟出而同意“常量1”先生的看法，和雅美先生的文章，“中国人不比别的民族更聪明”：）。
科学家，应该尽量去探索自然，其乐无穷。生活简单一些，人际关系简单一些，世界多美好：）。。。
西方文化的研究核心是自然，人只是其中的一部分。
想通了这2点，中国过去，现在和将来的一切就都明白了。
中国文化不会也不可能引领人类的文明发展。最好的位置就是做一个跟随者，也就是老二，
可惜，现在以袁二为首的一大群人，非要干所谓‘实现伟大复兴’。其实，谁不明白这个所谓‘伟大复兴’是设么意思？呵呵
1）“我长期的观点是早年过份的重复性训练会抑制后期的好奇心。幼年富有创造力的兴奋性脑细胞承受不起过份的刺激，超强度的被动刺激可能会导致神经元成片的死亡，就像妊娠期间即使轻度饮酒都会造成脑细胞大量的死亡那样...”
2）“中国妈妈不仅把孩子教育得有竞争力，还把外国人老公盘得团团转...”:) 真实，
3）中国人对自然界的好奇心远逊于西方人，不可能发现新大陆，也就没有因远航而产生的达尔“文，对苹果落地更是熟视无睹。我们对思想层面的东西也缺乏兴趣，中国是一个世俗的社会，特别讲究人情与关系，重视家族亲人的福址，所以与神交流的宗教和契约精神都没有在中国产生，而中国拥有相当丰富的菜系和餐饮文化。”-特顶！
尤其是一些人唧唧聊什么“中国胃..."
-- 苏轼
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