'孩子不会是我的骄傲!'—名妈论题

[ 名人于丹：孩子不会是我的骄傲！那是用我的期待绑架她的自由！]

于丹——为女儿埋下美好的种子 
对了，就是百家讲坛的于丹老师，我们来看看说过《论语心得》《庄子心得》的于丹老师对女儿的教育有什么独特之处~
 
其实我女儿最早学习的时候，我既没有希望她成为一个音乐家、舞蹈家，也没有希望她成为一个诗人，我只不过是觉得她长大后遇到人际关系纷扰的时候，或者是她失恋的时候，或者工作上受到批评的时候，如果她回来自己能够弹首钢琴曲子她心里就安静了，或者是她自己如果能写一首诗，或者是哪怕给朋友写封信沟通心里豁然开朗，我觉得那她从小的这些功夫都没有白费。其实我只是希望一个孩子，她在这个世界上拥有更多的表达，有更多内心的平衡，跟这世界形成一个平衡体。
 
提问：她从小就对诗词艺术很感兴趣吗？
 
于丹：感兴趣这个事呢确实要大人引导的。我的孩子在月子里，我哄她睡觉的时候就要么唱昆曲要么背诗词，她从小就爱昆曲和诗词，所以这个也是耳濡目染的。她喜欢诗词，也可能她觉得这东西很管用，比如她爸爸不让她乱跑乱蹦了，她就说“人生得意须尽欢”啊，大人就不知道怎么办好了，她觉得这东西很有用。经常会有一些诗她到时候就能对上。她很小的时候你要鼓励她用，鼓励她表达，我就觉得小孩子要让她保持话语权，要让她能解释诗歌，不要粗暴地告诉她，她说的是错误的。因为从诗歌上来讲，有一句话叫“诗无达诂”，诗歌这个东西没有什么叫做标准答案，她只要喜欢，她站在她的角度去解释这句诗，你要允许她把她自己的心情融合进去。
 
提问：会不会担心孩子深入内心的东西太过美好甚至梦幻而弱化了对现实的适应能力？

　　于丹：我觉得人性是靠滋养大的，一个孩子他早晚要进入社会，是会看到很多的不美好，但是我坚信一个理想主义者到现实中，就算他被残酷的现实破坏掉一些理想，就算他是做了一些妥协，他仍然还有剩下的力量去改变现实的规则，但如果一开始就是一个软弱的、妥协的现实主义者，那他可能除了妥协再也没有改变现实的力量了。

　　所以我一直觉得一个孩子在这么小的时候应该知道人性和社会可以信任的核心价值究竟是什么，他在内心这种东西积淀得越多，他越知道古往今来那些为正义、为信念，甚至是献出生命的人，他们维护了人类文明中的什么价值，他才会觉得他有这份义务，他有这份担当，他也要让别人因为他的存在而变得更好。

　　提问：有些家长可能是怕把世界给孩子描述得太过美好，等他长大后会无法接受现实，因此迫不及待地想要告诉孩子一些社会的黑暗，教给他生存法则。

　　于丹：在他更小的时候，他内心到底有什么力量，我们不能因为孩子这么小就告诉他以后不美好，让他现在就去学怎么妥协、怎么放弃、怎么保护自己。

　　我觉得小时候人性的力量养得越强，他长大后改变现实的梦想和能力就更强，他的责任感、他的使命感和他对于正义的信任也会更强，所以我觉得，美好的东西要趁早在心里扎根。把美好深深地植入人性的深处，让他走出去以后，虽然有一些钉子、有一些教训，但是他内心的东西还在，还没放弃，我觉得这个很重要。正因为世界不美好，我们要储备足够多的保障，才能够在这个世界上走过自己的路，而且给别人带来更多的好。我对此是深信不疑的。
 
提问：如果孩子太乖巧而受小朋友欺负怎么办？
 
于丹：我当然也会教给我孩子什么是正义，我会告诉她，怎么在现实中做一个正直的人，她不侵犯别人，但是也不能因为有些不公平就让她觉得生活不美好了。
 
提问：很多家长自身也知道一些教育的理论，实施的时候却总是遇到各种阻碍，比如孩子不配合，其他亲属意见相左等，您觉得家庭教育成功的因素或者说是前提是什么？
 
于丹：好的家庭教育是父母甚至是长辈们都随着孩子与时俱进，一起成长。曾有媒体问我“什么是你过去深信不疑但现在又深表怀疑的事情？”，我说“自己的角度”。实际上一个家庭要想和谐相处，每一个人都要多怀疑一点自己，少质疑一点别人。孩子的教育是家庭矛盾爆发的焦点，这是可以沟通的。
 
提问：遇到沟通不了的人怎么办？
 
于丹：我就不认为有沟通不了的人，就是你怎么站在他的角度去想，寻找第三种方式，不要非此即彼，一家的事没有非此即彼的，大伙商量着来，当然还有一个更重要的，孩子越大也要尊重孩子的意见。（为了孩子，关注孩子教育儿童心理学微信：haizijiaoyu )
 
提问：能跟我们描述一下您跟孩子之间是如何相处的吗？
 
于丹：她经常是跟我在一起的，她越大越知道自己是需要照顾妈妈的。寒暑假的时候我带她出去，早上在酒店睡醒的时候，就会有人家进来跟我谈工作了，我女儿就会自己把小睡衣叠好，把我的睡衣叠好，然后去卫生间洗漱，就等我给她扎小辫了。对于孩子来说，能给予是幸福的。我只要出差她就会给我做各式各样的小礼物，让我在外面能看得着。所以别低估了小孩子的给予的能力，一定要让孩子办点力所能及的事，然后她就会很高兴，对孩子担当家庭义务也是一种教育。
 
提问：在女儿成长的过程中，您最大的感悟是什么？
 
于丹：我的感悟就是人正常就是最好。我生孩子的时候，医生告诉我孩子6斤多，正常，我就特沮丧，我想我这么高又这么大肚子，怎么也得生个七八斤的胖孩子，怎么才6斤？医生说“你要生那么大一胖孩子，你可能就是糖尿病，你现在自己身体挺好，孩子指标都正常，6斤就是正常了”。
 
其实就从那时候我就有一个根深蒂固的理念，就是，人生不要追求超长。我们一旦追求超长，一定要付出很多超长的代价，大人和孩子都是，我的孩子我不指望她非得多么超长。到现在，我也没有教女儿很多经典的东西，她也不会背《论语》，她也没系统地背过多少诗，她就是一个很健康很快乐很合群的一个孩子。
 
我在生命成长中最大的感悟，就是让我们对生命多一点坦然的尊重，少一点人为的较劲。
 
提问：您对女儿有怎样的期许？
 
于丹：说到期许，曾有媒体问我会不会觉得女儿是我的骄傲？我说“说她是我的快乐，她是我的希望，她是我的幸福都可以，但她永远都不是我的骄傲”，我不会因为她多聪明考得多好，就说是我的骄傲，那我觉得我是用自己的期待绑架了她的自由。
 
我对我女儿的第一个期许就是健康，身体和心灵是个很健康的孩子；第二个是正常，是一个人性善良也信任正直，并且能够有正直标准的人；第三是快乐，这个快乐是不依赖多少物质的，是她自己能创造快乐也能带给别人快乐。所以我觉得她健康、善良、快乐有这三条就够了，至于她今后想什么做什么，她是一个生命体，她长成什么样是她的缘分，我现在不做设定但是这三条我觉得很重要。
 
提问：现代女性往往家庭事业难以兼顾，错过了孩子成长的重要阶段或错过了职业发展的重大机遇，势必都会留下遗憾，对此您有怎样的见解？
 
于丹：这是一个非常重要的问题。首先，作为一个母亲千万不要错过孩子成长最重要的阶段，没有人能替代妈妈，再多的好老师，就是姥姥、爸爸都不能替代妈妈。
 
生命不能重来，职业生涯固然很重要，但一个人对自己很有信心的话，那职业的机遇有时候是可以重新设定的。但如果舍弃了陪伴孩子，则给孩子留下的幼儿分离焦虑及他在学龄前人格成长的缺憾都是不可弥补的，我不能说这就叫答案，但这是我个人的选择。我的职业发展一定跟孩子发生冲突时，我会选择孩子。这对于母亲也是充电，让你换一个角度去看世界，换一个角度看自己，让女人的生命特别柔和，充满了那种能滴水的柔情，你在工作的时候也可能会不剑拔弩张了，也可能会四两拨千斤了，也可能会更善解人意了，也可能更懂倾听别人了，它带给你的正能量一定会不少。
 
我们不要被伪命题绑架，不要一定说教育孩子跟职业晋升是一对天敌，有的时候做了母亲的心可能在职场上更突飞猛进。总之，陪伴孩子这件事没有任何人可以替代母亲的。