Lulu
1. Lulu提到在以馬內利上英語課時，她做跟寫字有關的練習時總是最慢的-待觀察
2. Lulu中午回家後寫國字作業時停不下來，不停地說，走來走去，玩
3. Lulu下午在以馬內利上英語課，Marget老師，無Test，心情還好
4. 回家後，去接Lele，一路上說Lele是巨無霸，想讓Lele不高興，回家的路上推Lele的雙肩背包，要她快些走，接近把Lele推倒。我要Lulu不可以推人，她有些生氣。我拼命解釋，不是批評，但是需要她知道這樣推人是不對的
5. Lulu說生日禮物是兩個媽媽，不用跟Lele分享
6. 回家後心情不好，總要跟Lele吵。自己彈電子琴時，Lele在旁邊摸琴，Lulu很生氣，動手掐Lele
7.Lele過來找媽媽說話時，擋在Lele面前，不讓Lele過。媽媽讓她不要這樣，Lulu很生氣。Lulu曾說過，討厭Lele，因為她總用哭和哼哼來告狀，結果是爸爸媽媽老師批評Lulu。
8. Lulu說，幼小銜接班的劉老師要求他們8：30 到9：00 睡，還會打電話來問，想玩，擔心沒時間玩了。媽媽說明天開始，早做飯，這樣有時間玩。
9.晚飯後畫畫，Lele站在Lulu和媽媽中間的椅子上（經過Lulu同意），Lele不小心摔下，踩到Lulu的腳，Lulu很生氣，說Lele是故意的，不原諒Lele，特別討厭Lele
10. 媽媽建議Lulu洗澡，好趕上9：00 睡覺，Lulu爆發，哭，撓手，說，都是Lele害的，還沒玩夠，就要洗澡睡了。媽媽說Lele摔下，可能耽誤了5分鐘，媽媽補回10分鐘，Lulu繼續哭鬧，說這樣也不可以。
11.最後媽媽問清楚，Lulu一直煩惱，因為不想那麼早睡，又怕劉老師知道了批評。媽媽答應她今晚可以晚睡，媽媽不告訴老師。明天開始媽媽早做飯。漸漸好了。
Lele
1. Lele覺得媽媽只對Lulu好
2.Lele覺得Lulu一哭鬧，媽媽就安慰她，Lele開始喜歡哭鬧
3. Lulu哭鬧時，Lele也哭鬧，要媽媽的關注
4. 爸爸陪Lele，告訴她，媽媽安慰完姐姐就安慰她
媽媽
1. 讀了“The ExplosiveChild” by Ross W. Greene, 一半
2. 認為Lulu在適應變化時感到十分挫折，不知怎麼辦，不變通，所以緊張，煩惱，生氣，發作
3. 認為Lulu在這種情況下，大腦不知如何分析，處理，並養成短路習慣，把一切歸咎於Lele
