老师，老师，我想你

“老师，老师，我想你”是一首歌名，其中唱到“老师，老师，我想你，你是我最美好的回忆”。 老师授业解惑，当然值得敬重，但是这个世界至少有三个职业，要依靠你自己的悟性，老师只能帮你敲敲边鼓， 三个职业就是声乐，绘画和武术。 说起声乐，有人往往言语间透露着对业余的不屑和对专业的敬畏，尤是对声乐老师的无条件葱白，可是事实是最优秀的歌唱家往往是业余出身，最优秀的声乐老师却往往毁人不倦。我们重点说老师吧，声乐老师受过良好的训练，的确可以在戏剧性，音乐性上给与你很多帮组，但是在发声方法上就我所知而言华人老师里还想不出哪位是好的，如果您知道请不吝赐教，美国比较较好的声乐教学体系在DR Thomas LoMonaco & Jerome LoMonaco 兄弟之后似乎也不见了。说起最优秀的声乐老师却往往毁人不倦，大家对科莱里和贝尔贡齐都不陌生吧，都是世界大师级，前者毁了范竟马，后者毁了邓小俊，而这二人是中国人歌者里的佼佼者，想来强强联手，本该一片美好的。

 

其实我跟歌唱不沾边，是业余里的业余，过去时间里一个月里能有一次唱就是积极的了，平时从起床到上床都不出声的，我只是爱听，个人觉得完成或聆听一首歌可以从音乐性，发声方法，和戏剧表演性几个方面来分析欣赏。音乐性主要体现歌者的整体音乐素养，包括对音乐的理解能力，所以音乐性是所有音乐工作者的共性，戏剧表演性体现在音乐表达能力上，包括歌者的音色情感等，发声方法则是唱歌（声乐）特有的，是支持前述种种的基础，也是我比较看重的。如果发声方法不好，不是说歌者完全无可取之处，比如吴碧霞和关牧村，她们的音乐性和戏剧表演性依然为她们赢得大批爱好者。我自己也常听关牧村的歌。但是喜爱一个歌手并不能否认她（他）存在的缺点，

 

 

 

[青松站]

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