IGP Meeting

   今天见了闺女的school counselor(指导老师?),为申请大学做准备.1:参观大学很重要,要见admission officer(录取人员?),很多大学现在都有有关的记录,并且作为是否录用的一项指标.2:很多大学开始发布申请信的指导,学生必须在申请信里回答指定的问题. 3:到了高年级,家长只能对学生提供参考,学校只考虑学生本人的意见.
       很合理,家长为孩子付出的再多,也是出于家长的意愿.也就是说家长是主体,孩子是客体,孩子并没有参与决策.客体不应对主体所做的任何事情和付出负责,负债.等他离开家的时候,他在精神上是完完全全独立的,自由的,完整的人.到了申请大学的时候,学生成为了主体,需要他来做决策,并对这个决策负责.他需要考虑个人的爱好,经济能力和将来的出路. 家长能做的是提供他所需要的信息,达成他的意愿.
       整个见面用了将近一个半小时,比我预计的长了不少.老师的一切问题都是问学生的,并没有任何询问家长的意思.我主动提出来的意见也被他反问给了闺女,要听她自己的意见.