父母心●伙伴情

父母心●伙伴情
刘亦文

耐性弹性、预防性；压力阻力、助长力。
若非亲身经验，许多人或许难以想象，做为一个现代父母的工作量与忧心的程度绝不亚于开创一番事业。并非每个父母都可既是工程师，或是会计师，同时又是儿童教育专家，或是人际关系高手。但由于现代生活的多样性，与对工作效率的要求，每样事情要做得好，似乎没具专业知识与水平就根本免谈。

然而爱子心切的父母，除了少数幸运者无需为经济忧虑，可以专心照顾子女，大多数都像一根两头烧的蜡烛，天天在忙碌的工作与家庭中奉献出所有的精神与体力。

幸而圣经中有句话足可成为现代父母最大的安慰，同时也是一个应许：「你的日子如何，你的力量也必如何。」(申 33:25) 我们的力量从何而来呢？

如果你知道……
如果你知道：连创造宇宙万物的神也不能幸免儿女的叛逆，你的心头就不会对自己太过苛求了。

如果你知道：当孩子不能明白你的苦心，一再让你失望痛心，祂能完全了解你的心情，祂更知道该怎么办，并乐意传授你秘诀。

如果你知道：完全的神对不完全的人都还存有美好的指望，从不放弃，我们还有任何借口放弃吗？

圣经中这样告诉我们：
「以色列年幼的时候我(神)爱他，就从埃及召出我的儿子来。先知越发招呼他们，他们越发走开……我原教导以法莲(以色列)行走，用膀臂抱着他们，他们却不知道是我医治他们。我用慈绳爱索牵引他们……把粮食放在他们面前……我的民偏要背道离开我……」

「以法莲哪里，我怎能舍弃你？以色列啊我怎能弃绝你？我回心转意，我的怜爱大大发动。我必不发猛烈的怒气……因我是神，并非世人，是你们中间的圣者，我必不在怒中临到你们。」(何11:1-9)

对亲子关系的挫折感，神一点都不陌生，然而因祂是神，祂的为父之道也就成为我们最好的模范。

管教孩子要有耐性
「你们必须忍耐，使你们行完了神的旨意，就可以得着所应许的。」(来10:36)

孩子幼小时完全倚靠父母，对父母无条件的接纳与信任，亲子之间水乳交融的关系大概是为人父母最喜乐与满足的一段时间。

儿女日渐成长，在崭新的人生经历中开始构筑自我，但也开始形成与父母不同的想法与行为，亲子之间的摩擦与冲突势所难免。

当孩子考试拿回一个「不及格」的成绩时，中国父母一般的反应不脱一个模式，就是先错愕，再难以相信，然后想怎么处理。因此当务之急就是立即找出「祸首」，做危机处理，这个恶梦越快过去越好。在管教儿女这件事上，父母关心孩子当时的表现多过于孩子学习的至终目标。因此若父母只看成绩(表面的现象)，而不看学习的结果，当儿女表现不如父母的期望，特别是个性好强或急躁的父母，很容易就不耐烦，或等不及，要求立竿见影，否则不是对孩子大吼小叫，就是逐渐降低对孩子的期望。

神对祂子女的爱是恒久忍耐，因为祂看我们如同一件尚未完工的作品(弗2:10)，一位有经验的陶匠当然不会对一个还没完成的作品感到失望。「事情的终局，强如事情的起头；存心忍耐的，胜过居心骄傲的。」 (传7:8)

父母有二个责任，一是引导孩子行在真理的道上，二是当孩子走偏时，用诸般智能将他们带回正路。两者都需要相当长的时间与调整，耐心不但会使这个过程变得更加美好，也是达到目标的必然条件。

管教孩子要有弹性
「你们所遇见的试探，无非是人所能受的，神是信实的，必不叫你们受试探过于所能受的；在受试探的时候，总要给你们开一条出路，叫你们能忍受得住。」(林前10:13)

「还有一丝希望」往往是在压力与困难中可以让自己继续走下去的力量。但许多父母常在儿女管教的事上太容易放弃，觉得已经试了各种方法都没用，不可能了。人有惯性，过去怎么做，这次也就依样画葫芦。因材，因时施教的道理大家都明白，但父母在管教儿女时却仍常不明究理，只是按当时的情绪反应就做出对儿女的责骂或惩戒。然而没有经过处理的情绪往往会误导对真象的了解，造成下次对类似事件的成见。例如：起先骂完了，心里对儿女有些后悔，想下次应该控制一下自己的情绪。当孩子又再犯同样的错误时，本来想不骂的，但看孩子一副叛逆的样子，气又来了，心想「看来这孩子真的是有问题，上次骂他说不定是对的。」不需很久，父母从对儿女有愧疚感就变成合理化自己对儿女的管教方式，结果恶性循环，子女对情绪化的父母失去敬爱与信任，父母也落入对自己对孩子都失去信心的陷阱。

当管教儿女碰到瓶颈时，不需轻言放弃，但必须避免再用同样模式去解决问题，而寻求另一种解决的方法，这也就是所谓的弹性思考能力。弹性思考是在人生遇到困难与挫折时，懂得「山不转，路转」的道理，并且相信人虽有限，神却是全能。即使真的用尽各种方法，仍是不知该怎么办时，仍用信心盼望，等待改变与成长的机会。

我家老三从上小学起就开始有咬手指甲的毛病，我们想尽方法，威胁利诱，帮他改，但怎么改都改不掉，看着十根啃得惨不忍睹的手指头，担心他将来交不到女朋友。最后只有交给神想办法。没想到，他高中毕业交了第一个女朋友，一个月之内咬指甲的习惯就戒了，到现在半年，虽然女朋友已吹了，但咬指甲的习惯也跟着没了。

有弹性的亲子教养风格需要一个心胸开放的父母，包括在遇到困难时愿意虚心地请教一些朋友，前辈，参加一些亲子课程，或在祷告中祈求神赐予智能。如此不但能激起许多变通的管教方法，为人父母也不难发掘原来自己并不孤单，这条道路上有许多人同行，还可以互相扶持。

管教孩子要有预防性
「趁有指望，管教你的儿子；你的心不可任他死亡。」(箴19:18)
预防甚于治疗，等到孩子的行为已无法控制时再想管教，那时为人父母的压力当然难以承受。有句话说地相当中肯，教导孩子可到十岁，之后就只有靠影响的力量。(You train a child until age ten. After that, you only influence them.)

南加大行为科学教授雷恩博士曾做了一项实验，目的在研究幼年的照顾对成年后的影响。他们在非洲模里西斯，挑选了一百多位三到五岁的孩童，提供牛奶，鱼肝油等丰富的营养，常常说故事给他们听，进行户外教学，这样进行了二年。等到他们十一岁时追踪他们注意力的生理反应，如肤电反应及脑波，发现比其它同年龄的孩子明显地好很多。到他们十七岁及廿三岁时，再做比对，发现在反社会行为上大有不同。童年期这两年的特别照顾，使他们在大脑的发育与人际关系上都产生了决定性的影响。(注)

在忙碌的生活中，事先花一点时间做预备与计划是最值得的投资
。在孩子小的时候，建立他们好的习惯，会省去日后加倍的时间去纠正偏差的行为。

神对祂儿女的管教总是三番五次，不厌其烦地差遣先知先将各样法则与因果关系告诉祂的儿女，神也告诉我们应效法祂如此教导我们的儿女(申6:6~7)。

有一个常见的亲子游戏叫「同步竞走」，就是将亲子各一只腿绑在一起，用三只脚行走，看那对亲子最快走到终点。这种配合的关系需要彼此的默契与相互的调适。一个人稍有改变就会马上给旁边的人带来压力，必须做一些调整。

所有的人一定都会走到终点，但在这个过程中，若两个人都有耐性，有弹性，又懂得预防错误或彼此的冲突，比赛的压力成为一个助力而不是阻力。两人不但能很快达到目的，更重要的是两个人能享受到互相配合，共同努力的伙伴关系，对未来的配合更有信心与期盼。

现代父母或许承担着前所未有的压力与重责大任，但从圣经的应许来看，我们有成长的无限空间，当我们用一颗乐意的心接纳这个角色，虚心地学习，加上还有一位全知全能全在全爱的天父做我们随时的帮助，我们必会为孩子的未来做好最佳的准备，使他们在属于他们的一片天中展翅高飞。

注：洪兰，中央大学认知神经科学研究所所长，《等待的投资》，中国时报。http://www.simps.tyc.edu.tw/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=36&forum=1