潘多拉的盒子

潘多拉的盒子

——婴子

记得我小的时候家里有本厚厚的书，书内有很多非常漂亮的插图，我经常偷偷地拿出来翻阅。六、七十年代的中国，供小孩子阅读的书籍很少，常见的就是那些三寸见 方的小人书，每一本都被人揉的皱皱巴巴。我家还有几本发黄的老书收藏在老爸床头的小柜里，不许我们随便拿出来。据说老爸以前有很多书，在那个年代被红卫 兵、造反派的人焚烧了。我没有亲眼目睹过“文革”中的小将们是如何焚烧老爸心爱的书籍，幸免的有几本书“劫后逃生”了。这些书籍日后成我了的“晚安曲”， 每天晚上老爸都拿出一本给我讲故事，妈妈也跟着听，问过不少书中的问题。聊斋的故事，西游记的故事，希腊神话故事我都听过。尤其是那些外国神话故事，很特 别，名字听起来好奇妙。比如：潘多拉，多拉！多拉！多好听啊。老爸提醒我，这些故事不要告诉外人。

老 爸还有一本特别精美的笔记本让我爱不释手，因为这个本子里有几张特别漂亮的插图，女人的眼睛大大的，皮肤白白的，披着长长、卷卷的头发。插画的下方，还有 两个带着翅膀的小孩，托着小腮帮趴着云彩上，他们胖嘟嘟的，特别可爱，我特别爱看，看也看不够。有时被老妈发现了，她就会一把将本子抢去收走了。后来我还 是偷偷地把那个笔记本拿给我的好朋友看，不料那小朋友回家后走了风声，她回来告诉我：“我妈说了，你爸是里通外国的大特务！”

那时的大楼房很少，在我们的家属区内，有两栋三层的楼房，那时显得特别高大。第一排楼房的墙侧面，有一条大大的标语，每个字有半米见宽，上面写着：“打倒大特务XX！！” 每天人来人往，大家天天看到。风雨洗刷了很多年，那字依旧没有被洗掉，也许就预示着我们有一个打不倒的爸爸。

不 管外人怎么说，老爸在家里被人人保护的。“文革”中，老爸遭遇了很大的劫难，妈妈坚强支撑着家，丝毫不动摇心志，坚定维护老爸。老爸被关押的时候，有时我 们小孩还有机会去探望，给老爸送饭、送药。我去过一次，那间屋里的很多叔叔我都见过，还有遍体鳞伤躺在床上的。爸爸让我以后不要再来，而对我，见到爸爸就 很快乐。

我 常想把那个疯狂的年代和淡漠寡言的爸爸绘制出一张画，我不知道是什么力量能让他苦海行舟？我长大了，也有了自己的孩子，也感受到了辛劳，常常会想到艰难中 的坚持，好像有种与生俱来的力量让我坚持、忍耐、等待。有一天，我在清理桌子，看见女儿精心制作了一个小木盒子，我刚要打开看，就听女儿大喊一声：“不要动Pandora's box！”

Pandora's box？这是个小木合，如同一个小首饰盒，花花绿绿的图案。小盒子油漆还没有完全干透，还有漆味。

“什么是Pandora？”我问。

女儿说：“她是天上的神女！你不知道吗？当她来到人间的时候，天神送給她了一个神秘的盒子，告诉她不可以打开。但是好奇心总是诱惑她不听天神的话，欲望心又指示她去偷偷打开了盒子。她没有想到，盒子里一下飞出来了灾难、疾病、祸害……原本安宁的世界一下混乱了。她赶紧盖住了盒子，结果盒子里还有一样东西没有飞非出去。知道是什么吗？”

“不知道”

“希望！”

怎么这么熟悉的故事呢？我把英文“Pandora”输入了电脑，一个名字呼地飞来出来：潘多拉。啊呀！潘多拉！原来就是我小时候心中那个最最美丽的多拉女孩儿啊！

“谁偷走了潘多拉的盒子？”我大声问道。

女儿睁大了眼睛，好奇地问：“妈妈，你知道？”

……我终于想起来了，潘多拉的盒子里还留着“希望”。

女儿那时正在学习古希腊文化。文史课方面的作业往往篇幅比较大。为了培养孩子的团队精神，文史的作业老师常常采取分组完成，三、四个学生组成一组。这就要求 同学们来共同策划，找出最佳的方案来实施。这次文史课的作业是向人展示一本书，女儿设想用广告电视片来完成这个作业。她的这个方案得到了小组人的认可，女 儿便进入了项目负责人的角色。

当她跟我说要拍电视广告后，我的头一下昏眩了。早先女儿做比较大的家庭作业难免要我来帮忙，采购这，采购那，为设计一块大展板，我也会投入不少力量的。这次上升到了做视频，我简直不知她的热情能否与能力配搭。如果在让我帮忙，只有力气，没有才力了。

“剧本写了吗？”我问。

“不用写，都在我脑子里。”女儿回答。

“演员呢？”

“都找好了。”

“服装、道具？”

“Lz的妈妈答应买布料，我们自己动手做服装。”

“需要我做什么？”

“负责我们一顿饭，大概十来个人。星期六中午开始。”

正好她大姨到美国来玩，一听说外甥女儿要请同学来聚会，精神百倍，主动承担起了重任。

大姨拿出看家的本领，要好好招待她眼睛里的外国小客人。我告诉她大姨，在美国不需要做这么大的动作，孩子们吃饭很简单，买两个Pizza和一些饮料就可以了。那怎么能行？这在大姨看来是万万行不通的。她就是完全中国特色的，还要将特色发扬光大到美国，大有把“聚会”演变为“吃会”的劲头。

女儿聚会的那天，大姨一早就起来忙乎了。

自从大姨来后，家里变得一尘不染了。女儿、儿子都高兴坏了，享受不尽饭来张口、衣来伸手的日子。原本在家，孩子们的房间都由他们自己来清理，我不会主动插 手。大姨的勤快把这项家规彻底颠覆了，两个孩子的少爷、小姐劲头猛增。特别是我家的阳光厅更加阳光了，玻璃门被她擦的一眼望去能触摸到蓝天白云，让我全然不知地一头撞到了上面，撞的我头昏眼花。我不禁感叹，玻璃竟能被擦的如此至高境界？！两个孩子被我的“撞举”笑翻了，写了一张纸条粘在玻璃门上：“Watch the glass!!!”（看玻璃）

“这一定是为咱们家的某一个人写的！”先生下班回来看到了说到。

人傻、心粗，现在又多了一项指标：眼瞎！

那天上午10点左右，女儿的同学们纷纷被家长送来了。两层的小楼房里充满了欢快。楼上，孩子们有的在谈剧本，有的在换服装。服装是清一色的白布缠在身上，一只肩膀裸露在外面。大姐看了傻眼，怎么跟披麻戴孝似的？我告诉大姐这是西方的神像装束。在东方，佛的装束一般是一块黄色布裹在身上，赤双脚，一只手臂裸露。而在西方， 神的装束一般是一块白布缠身，双脚赤裸，一只手臂也露在外面。孩子们在扮演天上的神。当他们穿好服装，从长长的楼梯上走下的时候，我们真觉得天神下来了。 其中一个男孩的扮相尤为传神，他皮肤白净，眉目如雕塑般棱角分明，高高的个头，卷曲的黄发轻柔散落着。我心里暗自念叨，一定要多给他特写镜头。

女儿背着摄像机，带着剧组去小区的树林里拍摄去了。大姐这边也开始炉火旺盛了起来。我和大姐一起做了孩子爱吃的中国炒米饭，凉拌面，另外也做了一锅意大利面。最为特色的还是西北的炸油饼，美国孩子都没有见过。我们做了满满一大蒸锅。午饭做好了，孩子们也拍摄回来了。孩子们一进屋就翻天了，出去一趟全喂蚊子了，满身是苞。我不知道家里的那点药够不够他们用，不过看起来孩子们都挺富有牺牲精神的。

孩子们聚在阳光厅里，一边放着音乐，边吃边聊着。女儿已经迫不及待地把录像转到了计算机上，研究下一步拍摄计划。孩子们对丰富的食品特别钟情，赞不绝口。特别是油饼，“make me moer more hungry”（让我更加饥饿）。大姨看孩子们吃的开心，她比孩子们还动情，还在一边偷偷拍照。孩子们依旧舍不得脱下神的衣服，家里就这样“人神同在”着。

大概有三周，女儿把业余时间都搭在这个广告片制作上了。爸爸给她安装了编辑电影的计算机软件，软件的利用都要靠她自己来学习摸索。她一边学，一边处理问题， 音乐的选择，背景音乐的插入，画面的剪辑。孩子接受电脑的能力难以想象地快捷，很快她就摸索出了基本操作程序。也就靠这一点点最最基本的操作技能下，终于完成了广告片的后期制作。

潘多拉的盒子里留着“希望”。也许是偶然，“潘多拉的合子”让女儿愿望实现了。几年后，女儿进入了美国弗吉尼亚大学学习电影专业。

自然中有很多神奇，神奇中又有很多巧合。成长中的人，只要努力去扑捉生活中的每一道色彩，都会藏留着希望。哪怕是命运中的苦难，坚持就是一颗钻石心，无论尘埃落满，绝不褪色。就在等待一天，一定会绽放出精彩。