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正文
闺女上高中了。 提前总有朋友敲边鼓：“高中不同， 忙。” 那个鼓点儿就梆梆，梆梆， 梆梆梆， 时隐时现， 时急时缓。。。
周二去开家长会， 拿了时间表， 一张学校地图， 汇入家长的大河。
“跟我走。” Y说。 “我是K教室。” “走吧， 我都走熟了。” 猛然省悟， Y的长子刚刚上大学。
下个课， 又是不同。 自己流进河里， 对面J迎面招呼“M， 你是新手， 新手啊!” J的长女今年该毕业了。
说不准哪个教室， 就会碰到熟悉的脸孔。 “M， 你也来了!”
经过了小学一个教室坐坐， 中学两个教室转转， 终于一个晚上转了八个教室。
俺这低笑点。 历史老师， 绷个脸， 模仿孩子们上学， “报告老师， 我昨天肚子痛， 没做完作业。：” 笑俺牙歪歪。
商业入门老师最不好玩儿， 认真， 老不幽默了。 回家跟闺女发表观感， “就是就是。” 闺女认同。
既然高中了， 回家俺也认真一把， 查查闺女的成绩。 小欣慰一把， 都在那儿A着呢。 每次网球队外校比赛， 还没输过。
只是老娘俺这星期， 明显没睡够。 这么热爱睡觉的主儿， 也得早起晚睡着， 蔫：(
一早儿， 起来冲个澡， 就得送闺女上学。
车流淌在路上， 一下就会有拐向高中的同好， 然后小河变成大河， 在高中前缓缓流淌。
下车的孩子们， 分明已经长得成人的模样。 脸上的童稚， 也俨然认真严肃的公民。 那个知识的殿堂， 紧张严肃活泼。 他们涌向的， 是通向未来的大海。
妈妈爸爸们的小车， 再转出去。 挣钱的挣钱， 回家的， 也是安排那个港湾， 等孩子回来。
河岸上， 击鼓应节的， 年轻年老的， 逝去的， 活着的。
就想， 唉， 娃娃们的小船， 得造得咋结实呢。 毕竟将来航海的， 是这些娃娃们：)
周二去开家长会， 拿了时间表， 一张学校地图， 汇入家长的大河。
“跟我走。” Y说。 “我是K教室。” “走吧， 我都走熟了。” 猛然省悟， Y的长子刚刚上大学。
下个课， 又是不同。 自己流进河里， 对面J迎面招呼“M， 你是新手， 新手啊!” J的长女今年该毕业了。
说不准哪个教室， 就会碰到熟悉的脸孔。 “M， 你也来了!”
经过了小学一个教室坐坐， 中学两个教室转转， 终于一个晚上转了八个教室。
俺这低笑点。 历史老师， 绷个脸， 模仿孩子们上学， “报告老师， 我昨天肚子痛， 没做完作业。：” 笑俺牙歪歪。
商业入门老师最不好玩儿， 认真， 老不幽默了。 回家跟闺女发表观感， “就是就是。” 闺女认同。
既然高中了， 回家俺也认真一把， 查查闺女的成绩。 小欣慰一把， 都在那儿A着呢。 每次网球队外校比赛， 还没输过。
只是老娘俺这星期， 明显没睡够。 这么热爱睡觉的主儿， 也得早起晚睡着， 蔫：(
一早儿， 起来冲个澡， 就得送闺女上学。
车流淌在路上， 一下就会有拐向高中的同好， 然后小河变成大河， 在高中前缓缓流淌。
下车的孩子们， 分明已经长得成人的模样。 脸上的童稚， 也俨然认真严肃的公民。 那个知识的殿堂， 紧张严肃活泼。 他们涌向的， 是通向未来的大海。
妈妈爸爸们的小车， 再转出去。 挣钱的挣钱， 回家的， 也是安排那个港湾， 等孩子回来。
河岸上， 击鼓应节的， 年轻年老的， 逝去的， 活着的。
就想， 唉， 娃娃们的小船， 得造得咋结实呢。 毕竟将来航海的， 是这些娃娃们：)
是。 孩子们健康朝气。 羡慕他们。
大河是新学校吧？ 适应新环境， 交新朋友， 对他是个挑战。 祝姐姐一家一切安好：)
谢谢松松。 就想把这段感受记下来：)
很享受和孩子们在一起的时光， 热爱他们：)
高中了,再过几年就要飞走了,好好享受现在吧:)