再说袁腾飞事件的实质

再说袁腾飞事件的实质
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就是言论自由和国家利益的平衡问题。
是人权和国家稳定的和谐统一问题。

我们认为，今天无论你是站在批评还是
赞扬的立场，能表达自己的观点本身这就
表明了中国的进步。

其实，全面否定毛泽东的思想和解放后特别是
文化大革命时期的所有重大决策是在当年，
“拨乱反正”，开始真理标准讨论的时候，就涉及
到的问题。当然，邓小平，胡耀邦为代表的改革派，
同传统的毛思想嫡系传人之间，就存在了尖锐的分析，
斗争之激烈可以说已经到了水火不相容的地步，
而以叶剑英为代表的军方，最后作为裁判，同
邓达成了了政治交易：拿“四人帮”顶罪，团结一致
向前看。

现在看来，当时全国刚刚经历的十年的浩劫，国家的
经济陷入的极度的困难中，避免过度的政治运动和思想
领域的争斗是最好的方案：
”冤案平了反”，“历史的是非就不追究”了。
是邓，叶为了国家的稳定这个最高的利益，作的权宜之计。

因为当时彻底否定了毛泽东，无疑于彻底否定了共产党的执政
合法性。在还没有为中国找到新的改革开放出路的时候，
因为个人的恩怨和理想愿望把国家搞乱就会成为民族的罪人。

所以，真理标准讨论和反思文革的伤残文学，被打压制止了。
我们国家也就错过了一次最好的思想解放和言论自由，
民权和法制教育的机会。

“建国以来若干重大历史问题的决议”就是这个时代的著名
攉稀泥产物。

这带来的恶果就是：思想解放不彻底，让毛泽东的错误思想
在民间继续流传。最明显的就是“造反有理”的无政府思想，
阶级斗争和暴力手段。

现在来看，毛泽东的思想和建国后的重大决策是应该重新认真
反思的时候了。因为，中国经济发展，贫富悬殊已经让社会矛盾
激化，毛泽东关于无产阶级专政下继续革命的思想，“造反有理，
革命无罪”，砸烂旧世界，重建新社会的理想主义，
有可能成为了动摇社会稳定的反动力量。

袁腾飞是时代的宠儿，在这个时代急需要反思的时候，同时
需要言论自由和政治体制改革，维护公民的权利同国际人权
标准接轨，大国复兴时代，他一个普通的历史老师，就用
幽默调侃的教学方法，让全社会关注了。

靠孔孟的虚假仁义，是建立不了和谐的社会，法制和公正才能。

靠毛泽东错误思想，也解救不了弱势社会群体出困境，
继续改革开放继续发展才能。

袁腾飞老师，有人骂你，正说明中国进步了！