夜无风传

后现代浪漫主义派。
正文

夜无风传第三章

(2009-05-28 23:34:54) 下一个

第三章    叛逆之真理!良师点迷津
   
    话说无风初中3年中,家庭和学习也没什么波澜。升上了高中,心态开始有些改变。
    初中时候他是学基本的知识,无风回顾时候也曾懊悔。想不到高中读的书是翻版内容,只是深奥一点。而且更可恨的是没有业余课程。老师在课堂上解释说:
“高中就是为了应付高考,高考不考的类容,学校不安排课程的。”音乐,美术,电脑,文艺那些虽有教室但无上课。”
    “难道3年高中就是学那些?距离18岁高中毕业还有3年时间,要是继续读那些书,什么修炼也是没有。要想办法......”无风心想。 
    读了一个学期,除了课本的知识,无风也买了一些课外书。只是看到时间不多。因为课余时间实在不多。高中的学习压力很重,上学早起晚归。期中考试,成绩班里第三。还算过得去。
    还好学校有一个图书馆,开放时间比较长。下课还可以去看看。但总觉时间不够。怎么办好呢?
    “为了名次,必须花很多时间做杂题作业,重复又重复死记硬背课本东西。虽然已经掌握理解,但考试考的是难的东西。不时课本简单的东西。即使觉得这些所谓难的东西没有用处。还要专研下去。就是为了高考。所谓鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”
    经过一番思考,无风决定放气以高考为第一目标。以学更多其他有用知识为首。只要各科成绩及格就行。

“但家人还有老师肯定有意见。要是这一步走下去,更多的流言蜚语会袭击过来。对于我来说,我的命运与众不同,我的责任也非一般,连一点绯闻压力都抵挡不了,将来怎么做大事?要知道,真理掌握在少数人手里,我的真理只有我自己明白。”

    思想包袱没有了,做事轻松很多。无风依然继续上课,只是课堂讲的不是自己看的。他一堂课看的内容,是老师几堂课讲的内容,把余下的时间看课外书。老师布置的作业,随便做了,不管分数和对错。老师同学当然心有疑惑,他的所作所为,非正常人理解。终于到了期末考试。成绩一出,惊倒老师。从第三名掉到第33名。老师眼中的好学生突变成那样,谁不为之担忧?只有无风依然如故。
    “终于不用背负那么多压力,名利断然与我无干。”无风想法。
    作为班主任的陈老师只有找无风谈话做思想工作。等晚自习时候,叫无风到教务处。
“你知道你这次考试为什么会考那么差吗?”
“我知道,我已经有心理准备的,所以不觉得惊讶。”
“你这是什么话?在学校不好好读书,有什么用?父母知道很伤心的,还有你交的学费,你读书花的时间,换来这样的成绩,值得吗?”
“老师你说的有道理,但我有我自己的理由。”
“你有什么难处?要是能帮你我们做老师的一定会帮的。”
“老师我没有什么难处,谢你关心。我知道,现在我读不好,就考不了大学。在很多人眼里看来,读大学是唯一出路,至少在高中是。我也希望将来有出息,做一番事业。但我不想靠大学这一条路。为了考大学,而放弃很多东西。 对于我家经济来说,大学一年一万元,是很庞大的开支。父母赚钱不多,或者可以勉强供得起我读。但读完就没钱可剩。我也有看报纸,看新闻,看课外读物。对于现在的大学教育我有一定的了解。大学所学的是文化知识,而当今需要的是技术型人才。可以说是大学教育落后于社会需求。多少大学生空有文凭没有技术,多少大学生读完连英语四级都不过。我不想那样。”
说到这里,老师惊呆了一阵,想不到一个高一升高二学生会说那样的话。这可是他十几年教书生涯没有遇过的。
“你的意思是不想读大学?”
“也不是,现在的想法或者有错。还有2年时间在学校,或者能改变我的看法。将来教育制度改变也不定,免费教育也不定,很多不定的因素。所以我保留一半机会。要是我不想读大学,我连课都可能不会上。但最起码也要拿个高中毕业证书。”
“作为老师,我必须告诉你家长你的学习情况 。你明天叫你父亲或母亲过来学校找我。”
“老师,我想不必了,我会亲自跟他们说,他们工作很忙,而且他们觉得来学校因为这个很没脸,他们也不想来的。”
那你把你家里电话告诉我,我明天晚上打给他跟他说说。”
“好的,老师,多谢你体谅。”说着用笔写下电话。
“你可是班里的学习榜样,你平时在课堂上没听课,作业没做好,那样对同学会造成不好影响的,你知道吗?”
“我知道,老师。请安排我在最后一排座位。我想这样会好点。”
“嗯,好了。你平时看的课外书千万不能给其他人看,不能带不良的小说漫画之类的来学校,知道吗?”
“老师你放心,我读的那些不外乎古今中文文学作品,或是天文地理历史的知识,是课本内容的补充而已。请你代我跟其他科老师说声,对不起他们,请原谅。”
“好的。你回去吧。”

    勇敢的无风又闯过一道难关。心如镜止水,踏出校务处。
    说到这里,关于无风父母的情况读者也不甚了解。那这里提一下。
    父亲跟母亲由于上一代的人,那时候中国刚建国不久,之前跟日本人打仗令国家虚空疲乏。能有的吃就不错了,读书普遍都是小学学历。加之当时劳动为主,学的字只是会看看报纸。
那样的环境造就那一代人能吃苦但没知识学识发展。只能做苦力工作。加之人穷志短,怕村里人嘲笑,很少出来活动。除了村里分的一点菜地种菜。自我封闭的环境犹如清朝闭关锁国政策,不能进步。
    并不是所有那一代人都是那样习性。有不少亲戚朋友利用改革开放的机遇创造了不少财富。
    自父母知道儿子无风在学校的表现,到家里肯定又打又骂。无风没有说话,他知道他们思想顽固。怎么说都他们不懂的。也只有默默的承受肉体和心灵的痛和苦。说恨也没的恨,自己的父母生他养他,这是社会的错,旧社会没有让全社会的人明白道理,学会学习,学会进步。
    性格怪异的父母跟无风没什么话题,他们他生活的压抑发泄在儿子身上,一年复一年。因此无风总不能像其他孩子一样,开怀大笑,他心里的郁闷悲苦谁能了解?
    无风开始明白,那个五星魂的话,“承受无尽的责任,无尽的悲哀,你要学习很多东西,要亲身体验很多感情。去感受喜怒哀乐,感受社会的黑暗与人们的悲伤。”
“修炼到一个,可以改变人民思想,改变人民生活的境界。”无风心想,“我想五星魂的目的是那样。”
    那以后,无风更用心去学习对他有用的知识。买的书看完后,没钱买新的,就去图书馆借阅。多少名人志士在图书馆读万卷书,积累丰富知识。慢慢的,对历史,对语文,有更深刻的理解。
    鲁迅当年弃医从文,他知道医学只能救几个人的性命,唯有文学道路,用自己的思想语言去感染他们,让他们——鲁迅先生那一代人真正觉悟,不做孔乙己。
    中国几千年文化,就在近代,无能的清朝,闭关锁国,签署多项丧权屈辱的条约。后来又给八国联军血洗圆明园,给日本南京大屠杀......无数的屈辱与磨难。就是中国的近代史。
    唯有政治课,让他非常反感。且不说书中内容如何造作。政治课本来是国家用来做爱国主义教育的工具。但书中所写,跟现实社会生活确实相反的情形。这样的政治课能唤起人们的爱国意识么?好像变成了清政府等封建时代常用的愚民政策。让你不知道社会的真相,那你就乖乖听国家的话,乖乖别造反,好让我们好下台。
    稍有见识的人士无不惋惜,只可惜敢怒而不敢言。蒙骗一时不能一世,这样只会让受骗者更加迂腐,更加无知,对社会进步是一大障碍。
    为了发泄无风心中那股激动和愤怒。自他明白以后,不曾上任何一节政治课。除了为了应付考试而不得不参加的政治科考试。
    但这下政治科秦老师就又有意见:“这摆明是拆我台,不给我面子。”
    政治科秦老师遂纠合班主任陈老师打算一起教训教训无风。也是晚自习时候,把他叫到校务处。
“无风,不是说过要上课的吗?你看其他书也由你了,但你缺课绝对不行的!”班主任先发话。旁边秦老鼠张牙舞爪,随时准备进攻。

“老师,我不想的,每次上政治科,肚子疼得很,不走不行,我怕搞出病来对学校影响不好。”无风回答道,
“为什么上政治课就疼,上其他课不疼,这不是分明说谎吗?”秦老鼠开始进攻。
“这就要从我爱国心说起。”无风马上反击。
“此话何解?有点荒唐。”陈老师说道。
“老师你学过政治,也有很多社会经验,政治书中说讲一切是否正确。请老实说出来。”
“当然正确,那是全国专家学者的研究成果。不正确国家会拿他做教材吗?”秦老鼠道。
“虽然没上很多课,但也看过一下书,书上说,国家一切权力属于人民,人民当家作主,但事实不是这样。”
“那你说事实是怎么样呢?”秦老鼠道。
“那只是蒙骗人民的手段。普通人民老百姓根本无机会发言,更不用说什么权力。只是上级爱怎么做就怎么做,完全忽视人民的存在,把自己的利益放在第一,把人民利益放在最后!”无风斩钉截铁说。
“要我举例子多不胜数,还有无数的谎言,书中欺骗我们的还有很多很多。我是个爱国者,对于那些行为感到痛心疾首,所以由心传至胃肠。引起肚疼。无奈要缺课!”无风继续坚定的说。
    此话一落,一老师一老鼠无言以对。思考许久。陈老师心想,一个中学生能说这样的话来,是悲是喜百感交集。他说出了自己曾经的疑惑,曾经的自己在读大学也有那样想法。只是禁忌太多,一说一提定必后果堪虞。社会让他学会圆滑处世,有时要违背良心,现代社会是那样,那是为了自己能生活。
    静默几分钟后,陈老师对秦老师说道:
“秦老师,你先去班级看看学生,我来跟无风说几句。”
    姓秦的没趣的离开。无风独对陈老师。
“无风,你说话有点偏激,也太直接。那对你将来,对你现在也不好。”陈老师静气的说,
“老师我知道我思想说话偏激,但我性情那样,我不喜欢造作的人和事,我真的对政治课感到失望和愤怒。”
“但你那样愤怒能改变什么呢?是在发脾气而已。你要为自己着想,你那些话,对我说可以,要是真的传出去,会有不必要麻烦发生。国家需要的是稳定,不管他用什么手段也好。你跟说作对没关系,千万不能跟国家作对。后果怎样,你应该知道的。”
“老师,我明白你意思。作为一个学生也好,出来工作也好,要学会保护自己。但,我真的不想上那些政治课,那是一种痛苦。”
“学校有他的制度,你缺课,学校有权力记你小过,3个小过后有权力要你离校。而且,你缺课,对同学是很大的不良影响。个个都学你那样缺课都无事,那缺课的学生就多了。你要站在学校立场想想”
“你有这颗爱国心是好的,你比我任何一个学生都领悟更多。但你同时也要学会忍耐和接受。世界上的确很多不公平不如意的事情,我们很多时候爱莫能助,你想帮助那些人,就要有强大的力量。我希望你将来可以做那样的人。但你现在还是学生,还是没有力量去改变现状。那你就要服从。这是你现在最好的处理方式。”陈老师语重心祥的教道。
    无风听了,渐觉句句肺腑,道出真意,所言佳为自己着想。开始为自己的鲁莽行为感到愧疚。无风能遇到那样的贤师,也是莫大的福气。
“老师,我错了。我会听你的,不再缺课。”无风说道。
“你要能读上大学固然好,不能读也不必觉可惜。行行出状元。的确现在的大学教育水平跟不上时代。所谓行行出状元。只要肯用心学习,出来工作也可以学到很多有用知识。大学只是一个门槛,考公务员,去什么大公司都需要。但要真正有成就最关键还是自己的知识水平和能力。好吧,说那么多,你都听累了,回去教室吧。”
    无风点点头,一边走,一边思考老师说话的含义。
    自始,无风也没再故意缺课,这次他学会了——忍受。不管多么不愿意,为了自身的性命或者利益。有时候忍受是必须的。试想想,这么一点的苦又算是什么呢?越王勾践卧薪尝胆九年而复国报仇成功。他那种志气和忍耐才是我们要学习的。
    读高中而不读大学,就是无风的选择。很多很多的原因,早点体验工作的辛酸,早点出来帮家里解困等等等等。

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