说起跳级，讲一个老大的故事。

俺家老大， 5 岁会算乘除法， 6 岁的时候会做带括号的加减乘除了，（其实这些我都记不住，还是去年在看以前的录像才想起来）。刚上小学时，我们都不知道有 gate 班， 还是上了一年级后，老师推荐老大去考的。考试是开放式的，考完后问老大怎么样，记得他告诉我一个题是：潜水艇和鱼都是在水里游的，它们之间有什么区别。

数学题自然有低有高， 老大说他一直在做题， 连检查的时间都没有。考试的结果：老师说， 他应该去 4 年级上数学。这样，二年级一开学，老大就每天有一节课去和 4 年级的孩子混，混下来的结果还不错，成绩是 A- ， 拿到了这个成绩，我就鼓动老公去找校长，看看我们能不能跳一级。

还很清楚地记得那天在学校的情形，校长是一位很漂亮，有多年教学经验的 50 多岁女士。 坐在她的那张大办公桌旁，面带微笑地和我们聊起孩子在学校的表现。 校长说，张同学很聪明，不管是 2 年级还是 4 年级的老师，都对他有很好的评价，但是我不赞成给孩子跳级，他应该尽可能地享受在小学的美好时光 ( 后来在学校的毕业典礼讲话中，校长还开玩笑提到老大这件事）。。

和校长谈完，出了办公室，老公还得意地说：“看看， 就你爱瞎折腾，连校长都不同意跳级， 你累不累啊。”是，现在想想我那时是挺累的，好好的，跳什么级啊。

如果当初跳级了，领导才能可能还OK, 但是在蓝球比赛里，一定拿不到这样的大奖：Best Player 在我们的大地区。

家长们，如果想让你们那聪明，可爱的孩子跳级，一定要三思。

谢谢大家。