昨天带两娃去上钢琴课。妹妹先上课,上完了就哥哥上。
我现在的安排是一个娃上钢琴课的时候,我就教另一个娃中文。我们家是周六去上中文学校的,我通常督促他们写中文作业,如果作业在钢琴课前已经写完了,我就教读书。
老大跟我学了半个小时的中文,学习态度很好,读得也顺畅,我就让他去看他带来的书。老二上完钢琴课了,我就让她做自己的中文作业。作业不少,我就在旁边用 Tablet 看书。老二比平时调皮些,一会儿扮猫,一会儿喝水,总之就是各种不专心。我看都过了半个小时了,她的中文作业进展实在不大。
这个时候,我刚刚看完“巨婴国”的其中一章。里面提到内观,提到对世界释放善意,世界也会善意回应你。反之亦然。
这个章节触动了我。我看着老二,似乎听到她的心声,她嘴里没说,但是我听到了:妈妈我累了。
我想了一下,今天早上是她第二次参加学校的晨跑,是挺累的。问她:你今天放学回家,有像上次那样睡一觉吗?她说没有。嗯,怪不得,身体语言就是各种:我不要做作业,我要玩!
我说,好吧。那么我们明天做中文作业好吗?她答应了。我把她抱腿上坐着,让她在我身上靠了一会儿,我继续看书。老二安静的靠了一会儿,得到了休息,我就让她下来。
我很庆幸没有继续逼她做作业。今天她的确很累,如果横蛮的要求她赶快专心做作业,只会把她搞得更烦躁,对中文产生抵触情绪,适得其反。
内观,聆听世界,你会得到重要的信息。