一、孩子缺乏耐心的表现
在幼儿园，来园活动时，垒积木，玩一会就厌烦了，然后就只是给积木排排队；活动时，看到了滑滑梯，便无视小朋友排队轮候，硬要抢着先去玩；做手工时，发现自己怎么也做不好，便放弃了，不再坚持；还有，我发现有的小朋友在欲望未能被满足时，就立即发脾气，甚至情绪失控……
在家中，有的孩子会在自己的食物没有吃完时，嚷着要吃另外的一些食物；吃饭时，刚吃两口觉得很香，没多久就东张西望……
二、孩子缺乏耐心的原因
孩子年龄较小，忍耐力较低。就像垒积木的小朋友，原来原因就是他总是用同样的方法垒相同的积木，失去了新鲜感。而且，对于孩子而言，世界上许多东西都是新奇的，今天想玩积木，明天想画画，后天看了动画片，还想变孙悟空……孩子缺乏耐心是通病，但为什么有的孩子虽然很小，但却做事情已经能够持之以恒了呢？
三、培养孩子耐心的关键期
孩子的忍耐力，与其年龄是成反比的。然而，“耐性”这种特质，却必须从小开始培养，否则孩子长大后，他的表现，就很难再符合家长的期望了。不能就耐性这一问题，突然对孩子提出要求，孩子从来不曾有过这方面的意识，当然也就无法立即做到。因此，应在幼儿至小学阶段，便开始着力培养孩子的忍耐力、耐性及坚毅能力。
如果孩子无法在小时候得到正确的“耐性”教育，长大后就要承受缺少耐性所造成的恶果。最明显的是，孩子会变得霸道，无法遵守社会规范，凡事以自我为中心。此外，孩子容易被自己的情绪牵制，当事情不符合心意时，无法忍受，不能静心思考解决问题的方法，承受不起挫折，甚至可能对自己没有任何要求，生活欠缺目标，进而影响社会交往。
四、培养孩子耐心的方法
平时，孩子自己能做的事情自己做。不要帮孩子做任何他自己可以做的事。诸如穿衣、吃饭、戴帽子等等，孩子力所能及的 事让孩子自己动手，不要越俎代庖。平时还可以在孩子喜欢的事情上加以教育。比如，如果孩子喜欢种花，就可以让他自己尝试。让他明白：无论你怎样着急，种子发芽长大，总是有一个过程的，要经过发芽、长叶、开花，不会明天就长大。要想有收获，就必须耐心的等待，给它浇水，有时还要松土，并让它享受充分的阳光。做每件事都要求孩子有始有终，耐心会慢慢的培养出来的。
有心让孩子“等一等”。孩子往往心急，为了培养孩子的耐心，必要时让孩子等一等。比如，鸡蛋刚煮熟，孩子就急着要吃。这时可以告诉他鸡蛋太烫，要用凉水冰一冰，甚至可以让孩子自己摸一摸，让他相信刚煮好的鸡蛋是不可以马上剥开吃的。有些事，孩子一下做不好的，可以“放一放”再做，这也是培养孩子耐心的一种方法。
让孩子多参与挑战活动。孩子的兴趣愈广泛，就愈容易磨练出个人耐力。其实，要培养个人耐性，关键就在于建立延迟满足欲望的能力，而在这一过程中，若时间和精力容易消磨，情绪也不会容易波动，耐性自然也就建立起来了。因此，不妨安排孩子多参与一些不同类型的兴趣活动。我发现我们班有几个调皮的孩子耐心特别的不好，上课时的注意力总是很短，总是喜欢影响边上的小朋友。有一天，下午是手工活动，编织热带鱼，比较的有难度。有的孩子刚拿到手就跑上来找我，说不会做，但那几个男孩子却没有，我发现他们坐在座位上尝试了很多次，都没有成功，但居然一个下午都没有离开座位。从这次活动以后，我每次集体活动或分散活动时，都会下意识的留几个有一定难度的问题给他们思考，或者给他们一些强度比较大的活动。慢慢的，发现他们居然真的比以前耐心多了。
家庭是一个很重要的环境。家庭中，父母要以身作则，要有坚持性。父母做事的态度很大程度上影响孩子做事的态度。一个三天打鱼两天晒网的家长很难培养出有耐心的孩子。父母的监督也是很重要的，如果父母今天要求孩子学习绘画半小时，明天自己忘记了没有要求孩子练习绘画，后天又有什么事给耽误了而不管孩子当天有没有练习，这样培养孩子的耐心就会成为空话。还有，父母对待孩子提出的要求要语气坚定，让孩子知道这是一件重要的事情，不可以随随便便的对待，但也不可以总是唠唠叨叨，甚至训斥打骂孩子。培养孩子的耐心自己也必须要有耐心。
在游戏中锻炼孩子的耐心。《纲要》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。而且，在心理学中也指出，注意分为有意注意和无意注意，如果有意注意时间长一点是不是意味着孩子的耐心就好一点呢？那么孩子的有意注意在孩子感兴趣的事情上肯定要持久一点。何不让孩子在他喜欢的事情比如游戏中培养自己的耐心呢？平时在各种智力游戏和体育游戏、音乐游戏中注意提高他们的注意力，延长他们的有意注意时间。例如“找不同”、“找出错”等游戏。甚至在简单的聆听故事中，让孩子集中注意力，延长做一件事情的耐心。
总之，孩子耐心的培养是在幼儿园和家庭的共同努力中形成的。老师和父母要给孩子丰富的爱，满足孩子对爱的需求。要给孩子一个温馨、和谐、快乐的成长环境，不要给他们任何的精神压力。老师和父母更应以身作则，对于孩子的不良倾向要及时纠正。对孩子的要不吝啬表扬和肯定。孩子的耐心是在生活的点滴中培养出来的。
