说说我的好老师们（三）

小孩子一旦被激发起了热情，能量也是很大的，特别是在一个全新的环境里，没有了原先的玩伴儿，所有的精力都放在了读书上。初二期末考试的时候，所有的科目都及格了，最差的是外语（俄语）60几分，跟一年前的自己相比，我对这个结果还是很满意的。

初三开始有了化学课，女老师Z，3、40岁，说话细声细语，脾气极好，也是我们初三的班主任。因为是新课，我跟其他同学的起点是一样的，因为化学课的成绩屡屡受到Z老师的表扬。

初三期末考试的时候，我的所有科目都在95以上。这一年正赶上小平同志第一次复辟，北京市恢复高中。我所在的中学，要从10个毕业班里抽出2个班办高中。凭当时 期末考试的成绩，毫无悬念地上了高中。

走上了正轨，其他就不赘述了，高中毕业的成绩，我自己也是相当满意。可惜的是小平同志二次复辟的时间未到，没能直接考大学。

马老师的字条，不但让我可以就近入学，更大的意义是把我引上了读书的路，为之后大学、工作、出国。。。，打下了很好的基础。最不可思议的是，我虽然高中的时候没有谈恋爱，但是我的最爱并且携手走到现在的人，竟是我高中时的同班同学。所以我说，这次转学意义非凡，时机恰好，再晚一年，我可能就没救了。

工作以后，我曾去原来的中学找过马老师，可惜她也不在了。

(完）