正文

美国小学的教育目标

(2007-06-15 08:57:59) 下一个
[ZT]美国小学的教育目标是什么?请看下列大纲:

1,幼儿园毕业:

能识别数字,能用小石头、小纸片、小木棍等具体的物体,表达抽象的数学概念;

认识26个英文字母,区别母音和辅音;

区别不同职业的人大致做什么事,譬如医生、教师、邮递员、警察、消防人员……

了解生物生命的演变过程,包括人的生、老、病、死,毛毛虫变蝴蝶;

从地球仪、拼图上学习地理,了解地球上有很多居民,很多国家,不同的肤色;

懂得人住在房子里,孩子要上学,成人要上班。


2,一年级:

能够从1数到100,能数双数和5的倍数,知道奇数和偶数,会简单的加减法;

学会观察,对不同的事物和物品分门别类;

能例证生命的演变过程,了解自然界动植物之间互相依存的关系;

学习使用图片和照片来表达文字以外的意思;

懂得衣、食、住之于一个家庭的必要性;

明白家庭成员之间、邻里之间的关系。


3,二年级:

会读、写三位数的数字,从随意取的五个数中,能够从小数到大或从大数到小;

熟练运用两位数的加减法,会用英寸或厘米等度量单位测量长度,看懂钟表上的时间;

学会用图片和资料来表达,理解不同职业的谋生方式;

坚持写读书笔记或日记,学会写总结,懂得区别诗、散文、小说、传记等不同的文学形式,了解虚构作品与非虚构作品之间的区别;

开始学习独立研究动物,诸如昆虫生态等问题。


4,三年级:

学会如何把资料做成曲线图;

会比较10万以内数字的大小及加法,熟练三位数的加、减、乘、除法;

能够从周围的环境就地取材,搜集、组织材料,了解人如何保持健康,明白青蛙、蝴蝶、小鸡、小白鼠等小动物的生命演变过程;

懂得如何使用字典;

能够明白自己所喜爱的作家、书画家透过作品所表达的思想,善于阅读不同文化背景的文学作品。


5,四年级:

用电脑运算很大的数字,比较100万以内的数字大小,学习小数和分数,画图表;

能通过地图、照片、图表来解释世界上各地区气候的不同;

通过阅读,进一步了解不同的文学形式,譬如科幻作品,传记等。


6,五年级:

会列、读各种表格,熟练分数的加、减、乘、除运算;

能够利用图书馆的系统和资料进行研究;

通过做笔记对各种资讯进行比较和综合;

开始撰写非虚构的报告和五段体式的短文;

学习写正式、非正式,以及朋友间的书信;

懂得对不同类型的书籍进行分门别类,能掌握一本书的主要内容,并针对其构思、背景、人物朔造、表达方式、语言艺术进行评论;
[ 打印 ]
阅读 ()评论 (2)
评论
目前还没有任何评论
登录后才可评论.