台執政者愛撒謊《民生報》：不良示範教壞孩子

台執政者愛撒謊《民生報》：不良示範教壞孩子 2005-11-21 08:25:16 轉寄 列印 中國台灣網11月21日消息　台灣當局的連連弊案，不僅引起政壇動蕩，許多學生家長也抱怨：執政者的不良道德示範成了兒童學壞的原因，學童天天看著執政者在電視上睜眼說瞎話，漸漸就染上了惡習。島內媒體《民生報》今天的一篇社論呼籲：希望“居上位者”能為下一代著想，稍行克制一下！ 壓力太大　台灣的學童不快樂 該社論不無憂慮地指出：兒童是社會未來的希望，可是顯然台灣學童們非常可憐，很不快樂。台灣學童補習成風，有雜志及兒童福利團體調查指出：七成以上小學生要參加補習，且半數每月須花費六千元以上。社評引述該調查指出，自台灣實施“九年一貫一綱多本制度”以來，學生補習滋盛，補三科者高達三成以上，每天還有將近四分之一學生要補四個小時。所以受詢的父母們居然有32％表示：若能重新來過，寧願不再生小孩了；兒童們則有76％覺得功課壓力太大。台灣兒童福利聯盟也認為兒童人權成績不佳，尤其是教育權最差，只有六十八分。 除了體制上的問題，實施上也是弊端叢生，考試引導教學即為其中的一個方面。需要考試的科目才教，不考的就不教；學校陽奉陰違，公然造假；教育主管官署袖手旁觀，坐令其如此。結果苦的是學生，家長與老師也跟著受折騰。 執政者不良示範教壞孩子 社論說，接受調查的家長們都表示自己現在十分苦惱，因為根本不懂小孩要什麼，也不知道要如何教他們，對電視的不良示範更是一籌莫展。什麼是電視上的示範？不就是執政者們硬拗、強辯、睜眼說瞎話、不處理實際問題光耍嘴皮子的言行嗎？ 社論指出，許多教師都感到現在的孩子越來越難教，過去小孩子犯了錯，一旦被發現，都非常羞愧，願接受處罰或批評；現在則強辯硬拗，縱使是當場被抓住，也還要說是教師故意找碴，或者說“為啥不抓別人偏偏抓我”之類。社評批評，這都是台當局執政者不良示範導致的結果。 社論最後指出：不良示範，比政策上無所作為更糟。希望台灣的“居上位者”能為下一代著想，稍行克制一下！（趙靜）