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微软中国研究院院长写给中国学生的信

(2006-08-06 21:19:02) 下一个
微软中国研究院院长写给中国学生的信

世界的财富


——记微软中国研究院院长兼首席科学家张亚勤博士


段燕

1998年3月,中国最高学府清华大学迎来了一位传奇人士,世界首富美国微软公司的董事长比尔·盖茨先生来到清华大学。在发表完演讲之后,一个个问题接踵而至。会议结束后,盖茨惊奇地发现,这与在美国大学与学生的交流完全没有两样。所不同的是,他感觉到这些满脸稚气的学生更显得才华横溢、后生可畏。在飞回美国的飞机上,盖茨作出了一个新决定,就是从印度、日本、中国等国家中,选择在中国投资8000万美金,设立微软中国研究院。

同年8月,著名学者李开复博士接受盖茨的重托,出任微软中国研究院的院长。他要完成盖茨的重托,在北京建立一个世界一流、亚洲最高水准的研究院。在出发之前,他向同事们发出了一个电子邮件,请他们列出在计算机软件、多媒体等领域国际最著名的学者的名单。

几天之后,开复携妻带子,来到中国。到华的第一件事就是打开电脑,看一看同事们发给他的电子邮件。令他吃惊的是,在众多的推荐者中,有一个名字被许多人反复提到——张亚勤,一个三十二岁的中国学者。在与西雅图总部十分密切的磋商之后,微软决定,请人力资源部经理尽快与张亚勤博士接触。

在北京10月的一个黄昏,开复接通了美国的越洋电话,这时正是新泽西州普林斯顿城的清晨,张亚勤博士刚刚起床不久。两位世界著名的华人学者第一次通过电话进行了交流。在上班的途中,亚勤感觉到今天的阳光似乎与昨天有些不太一样,他怀疑自己已经作出了一个重大的决定。

几天之后,张亚勤博士飞到了北京。少年大学生十二岁走进大学校园

1978年,全国科技大会之后,位于合肥的中国科技大学成为了当时中国最富知名度的高等学府。除了与北大、清华一样出色的学生、老师和校风之外,科大开设了一个少年班。一时间,有关科大少年神童的报道,成为报刊杂志最吸引人的新闻。就在那一年,12岁的张亚勤成为当年中国最年轻的少年大学生。

张亚勤出生在山西省太原市一个知识分子家庭。父亲读完大学后曾分别在大、中学任教。孩提时代的张亚勤饱受读书世家的文化熏陶。5岁时,一场灾难降临到小亚勤的家庭,父亲在历经生活的磨难后,离开了人世。从此,巨大的生存压力便降临到他们一家人的头上。

在母亲和外祖母的教育下,小亚勤开始学会独立地学习和生活。他对数字和其它自然科学的兴趣与日俱增。当同年的伙伴还在为即将面临的考试发愁时,他的读书范围,早已超过了他的年龄。于是,经过一次又一次的跳级后,中学已经不能满足他对知识的渴求。凭着天资和努力,在经过严格的考试后,张亚勤从全国1200余名考生中脱颖而出,考入中国科大少年班。

在科大少年班的日子,是张亚勤一生中最值得回忆的日子。与不同地区、不同语言、不同年龄的同学交往,极大地满足了他的好奇心;校园的所见所学所闻,充分地开阔了他的视野。在中国科技大学,张亚勤就像一只穿过云层的海燕,在阳光灿烂的天空中自由地遨翔。大学毕业后,张亚勤以优异的成绩考上了本校电子工程专业的研究生。17岁,当其它的少年正准备高考走进大学校门时,张亚勤已选择了自己的研究方向,开始向更高的目标迈进。享誉国际科学界

在念研究生时,张亚勤选择了从事高速信息采集和处理的工作,从此,他与计算机通信结下了不解之缘。在读文献做论文时,张亚勤与美国著名学者、乔治·华盛顿大学的皮克霍兹教授开始通信,请教和探讨一些学术问题。

1986年,20岁的张亚勤带着梦想和信心,带着母亲的希望和伙伴的祝福,来到了美国首府华盛顿,就读于乔治·华盛顿大学。

到达华盛顿的第二天,皮克霍兹教授给了他8本书,让他在两周内尽快读完。为了让亚勤能够尽快开始工作,教授认为他除了就读许多必修的课程及准备博士资格考试之外,应直接开展工作。这时间,教授正领导一个研究班子与国际卫星组织合作,解决通讯卫星上的加密问题。亚勤也投入到这个工作中来,并且独立地在几个关键技术方面,从理论到应用技术都作出了杰出的贡献。其后,他还在与美国军方的合作方面,在解决第一个大型医学信息系统的图像压缩和增强方面作出了许多新的成绩。这时间,初出茅庐的张亚勤写出了一些高水平的论文,在电子工程学科中奠定了雄厚、扎实、宽广的理论基础和系统高深的产业知识。1989年,张亚勤以高水平的论文,获得电子工程博士学位。

随后,老师推荐他到著名的GTE研究中心去作研究工作,作为GTE实验室的高级研究员。在这之后的5年,基本上是没有任何人干扰、十分稳定的5年,也是亚勤事业起飞的5年,他全力投入到数字视频的传输和通讯研究领域。在此期间,他一共发表了100余篇有关视频压缩、数字电视,数字电话等电子工程方面的论文,成为了在这一领域出类拔萃的学者。当时他在视频压缩及超低速率压缩编码方面做出了重要的成果,一些技术和专利已经被国际标准所采用。他在1991年所做的小波全图像动态视频编码和视频无线通讯开创了一个全新的领域。挑战数字电视和多媒体技术

从八十年代中期开始,传统彩电产业已基本上被日本人所控制。彩电技术的创造发明者美国希望在这一工业领域找到一种高清晰度的电视,而日本人似乎在这一研究方面也不甘落后,他们开发出模拟制式的高清晰度电视技术,并形成了标准,SONY和松下公司期望以此进一步控制全球市场。而美国学者一开始就直接瞄准数字化的高清晰度电视展开研究。为了达到制订全球标准,在与日本企业的竞争中取胜的目的,1993年,美国电报电话公司、通用仪器公司、荷兰飞利浦公司、麻省理工、汤姆逊公司、桑纳福实验室等欧美这一领域的领先研究机构和企业形成高清晰度数字电视的大联盟,工业标准也正在制订之中。接下来就是要有人在标准下开发出技术,做出新产品,而其中最重要的核心技术就是解决图像视频信号的压缩处理和高速传输,其中有很大部分工作属于压缩、编码、处理及传输。就在这段时间,张亚勤被聘请到位于新泽西州普林斯顿的桑纳福多媒体实验室,首先担任项目经理,后任部门主管,1997年被提升为多媒体实验室主任。

这是中国人在这个研究领域所担任的最高职位,在这个工作中,桑纳福多媒体实验室创造了数百项新技术,申请了数百项专利,而其中五项最重要的技术和专利,就是由张亚勤直接创造的。

在这个领域,张亚勤一共发表了200多篇学术论文,其中有40篇论文在世界最权威的《IEEETransac?tions》杂志上发表,他还先后出版了11本专著,在视频压缩、交互式电视、多媒体通讯、桌上可视电话等方面取得了几十项专利,其中有些专利已形成产品。他的关于“小波图像及纹理编码”和“全球动态判断和补偿计划”等50多项技术对国际标准的建立作出了贡献。1997年,年仅31岁的张亚勤博士当选为美国电气和电子工程师学会院士。这是在电气和电子学研究领域全世界最高的学术荣誉,他也因此成为IEEE100年历史上最年轻的院士。创造研究自立的全新模式

1988年,世界工业巨子美国通用电气公司收购了RCA公司,由于产品方向及经营市场的异见,变成了一个独立的公司。在通用电气公司给予3亿美金之后,RCA的中央研究院(桑纳福研究院)宣布与斯坦福研究院(SRI)合并。这时桑纳福一共有1200多人,70%以上的人拥有博士学位。一个单纯的从事基础和应用研究的实验室桑纳福,作为世界电子发明的摇篮,曾发明过彩电、LCD(液晶显示)、磁州技术及广播电视、MOS/CMOS等改变人类的辉煌成就,突然一夜之间没有了稳定的经济来源,需要自己找饭吃,自己解决科研经费。这所在电气和电子技术方面全球最高水准的实验室面临着一个巨大的挑战。

桑纳福实验室开创了研究自立的先例,采取三种商业模式,其一,接受委托从事研究工作;其二,自己研究,开发出技术,通过技术转让和技术授权获得商业收益;其三,对于一些看中的技术,单独投资或与风险投资公司一道投资,直接创办企业获利。

作为桑纳福多媒体实验室的主任,张亚勤很快适应了这种模式,并以最快的速度进入到商业运作之中。

从1988年自通用电气公司独立的10年中,桑纳福公司不仅生存了下来,而且得到了极大的发展。目前它拥有900名科学家,其中有600位博士,还设立了12个实验室。1997年被《财富》杂志评为美国四大杰出研究中心之一。在桑纳福发展壮大的历程中,张亚勤一直扮演着建设性的角色。祖国情结

张亚勤把他的成功,归就于运气好。在选择学校和研究方向时,尽管他先后得到了麻省理工和普林斯顿大学的奖学金,但他碰到了人品正直、才华横溢的皮克·霍兹教授。导师丰富的研究方法,严谨的治学态度和深厚的理论功底让亚勤终身受益。然而,在亚勤的心中,自始至终有着十分浓郁的祖国情结。

在桑纳福工作时,张亚勤接待了大量来自中国的学者和企业界人士,对于他们的要求,他总是尽力满足,并且给予热情的关照。在他的实验室,他接待最多的也是华人学者。当微软找到他,希望他加盟微软中国研究院时,张亚勤没有谈任何条件。到中国去工作一段时间,成为他加盟微软的最主要的理由。

1998年新年前夕,亚勤在中国工作一段时间之后,回美国探亲。他在中国的生活和工作,让许多杰出的中国海外学者十分感兴趣。亚勤向他们详细地讲述了到中国以后的情况及自己的感受。有相当一大批杰出的中国海外学者在他的影响下接受了微软中国研究院的聘请,回国工作。他们包括:张宏江博士、李劲博士、李世鹏博士及朱文武博士等。

张亚勤说,他希望与同事共同努力,把微软中国研究院建成世界一流的研究院,特别是在视频的压缩、互联网、数字图书馆及计算机图形学、自然语言等方面成为一个具有国际领先地位的研究中心。世界的财富

从1999年加盟微软中国研究院开始,张亚勤就开始全力建设一支强大的多媒体研究队伍。他所领导的多媒体队伍中,包括沈向洋———全球最杰出的图像处理学家之一、张宏江———基于内容的视频检索领域的先驱、李世鹏———多功能图像/视频处理和压缩领域年轻有为的学者、朱文武———来自美国贝尔实验室的网络及通信领域的专家,以及当年清华大学的“神奇小子”李劲等。在微软公司内部的一次高层会议上,比尔·盖茨曾十分得意地向大家讲到,“我敢打赌,你们谁也不知道,我们在中国有一个全世界最高水准的多媒体研究机构。”比尔·盖茨之后指出,要将微软中国研究院多媒体小组的工作,与微软产品的开发战略更紧密地联系在一起。

2000年6月底,张亚勤率领他阵容豪华的多媒体研究队伍前往微软公司雷特蒙总部向比尔·盖茨作汇报。

在微软,向比尔·盖茨汇报是一件十分重要的事情,汇报的结果将直接对某项产品开发、研究方向以及公司发展战略产生重要影响。张亚勤自豪地告诉比尔,在一年的时间内,微软中国研究院的多媒体小组已经在全球最优秀的学术刊物和会议上发表了80余篇论文;在网络协议领域,申请注册了40项美国专利;做出了60项新发明;并已有8项成熟技术转让给有关产品部门。

张亚勤及其所领导的多媒体队伍为比尔·盖茨做汇报,实际上更像是一次科技精英间的对话,在一个多小时的交流中,比尔·盖茨为微软中国研究院多媒体小组的出色成果所信服,给予了他们高度的评价。

事实上,张亚勤在多媒体领域的研究,早已引起了国际学术界的高度关注和认可。1999年1月,美国电子工程师荣誉学会授予张亚勤博士1998年度唯一的“杰出青年电子工程师奖”,成为获得该奖项的第一个中国人。这一奖项的前任获得者们,今天基本上都是美国电子工程领域的巨匠人物。为此,美国总统克林顿专门为张亚勤发来了贺信,祝贺他获得这个崇高的荣誉。在信中,克林顿总统写到:“祝贺您获得1998年杰出青年电子工程师奖。您领会了勤奋和承诺的真正意义。任何成功都离不开辛勤的工作,我对您所取得的突出成绩表示衷心的祝贺。您的成就无疑也是对大家的一种巨大鼓舞。”

张亚勤的博士导师每每提到自己的学生,则感慨不已,那种“青出于蓝而胜于蓝”的感觉实在是好极了,讲到激动之处,他脱口而出,“他实在是世界的财富。”

2000年7月中旬,微软中国研究院院长李开复博士接到微软公司总裁兼首席执行官史蒂夫·鲍尔默的指令,要他尽快将北京的工作交给张亚勤,回微软总部接受一项新的任命。张亚勤走马上任成为微软中国研究院的第二任院长。如果说李开复单枪匹马开创微软中国研究院创造了一个新的传奇,而张亚勤面对的则是如何将这个传奇进一步发扬光大。李开复院长说:“我们的目标是将微软中国研究院建设成为计算机领域世界一流的、亚洲最高水准的基础性研究机构,而张亚勤无疑是能够继续带领大家实现这一目标的最适当人选。”


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By Anonymous on Monday, July 31, 2000 - 03:09 pm:
  华裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复是一位在语音
识别、人工智能、三维图形和国际互联网多媒体等领域享有很高声誉的年
轻人。他的成功经验和治学精神引起了我国许多青年尤其是大学生的广泛
关注。在与我国年轻人的交往过程中,李开复归纳出了一些大家共同关心
的问题,并结合自己的学习和工作经历,坦诚相见,直抒胸臆,写成了一
封给我国学生的长信。本报今天全文刊载这封信件,相信对大学生和青年
朋友在如何对待机遇、如何对待学业、如何对待工作、如何对待他人、如
何对待自己等诸多方面会有一些有益的启示。

  我在中国的这两年来,工作中最大的享受是到国内各高校与学生们进
行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关
心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。中国学生的聪明、好学和上进
给我留下了非常深刻的印象。

  在与这些青年学生的交流过程中,我发现有一些问题是大家都十分关
心的。那些已经获得国外大学奖学金的学生,大都希望我谈一谈应该如何
度过自己在美国的学习生涯;那些决定留在国内发展的学生,非常关心如
何确定一个正确的方向,并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;还
有那些刚刚踏进大学校门的学生,则希望我能讲给他们一些学习、做人的
经验之谈。最近,更有一些学生关心网络信息产业的发展,希望了解美国
的大学生是如何创业和致富的。看到这么多双渴求知识、充满希望的眼
睛,我突然产生了一种冲动,那就是给中国的学生们写一封信,将我与同
学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出
来,帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美,生
活更顺利,事业更成功。

  坚守诚信、正直的原则

  我在苹果公司工作时,曾有一位刚被我提拔的经理,由于受到下属的
批评,非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他:“你认为你的长处
是什么?”他说:“我自信自己是一个非常正直的人。”我告诉他:“当
初我提拔你做经理,就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能
力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的。”我支持他继
续干下去,并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终,他不
负众望,成为一个出色的管理人才。

  与之相反,我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当出
色。但是,在谈话之余,他表示,如果我录取他,他可以把在原来公司工
作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥,特作声明:
那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。这一番谈话之后,对
于我而言,不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会录用他。原因是
他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德:“诚实”和“讲信用”。
如果雇用这样的人,谁能保证他不会在这里工作一段时间后,把在这里的
成果也当作所谓“业余之作”而变成向其他公司讨好的“贡品”呢?这说
明,一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。

  在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的。曾经一度是美国各名校
最欢迎的留学生群体,而最近,却有一些变化。原因很简单,某些中国学
生拿着读博士的奖学金到了美国,可一旦找到工作机会,他们就会马上申
请离开学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不
一的做法已经使得美国一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指
出,有这种行为的中国学生是少数,然而就是这样的“少数”,已经让中
国学生的名誉受到了极大的损害。另外,目前美国有些教授不愿理会部分
中国学生的推荐信,因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手,
已无参考性可言。这也是诚信受到损害以后的必然结果。

  我在微软研究院也曾碰到过类似的问题。一位来这里实习的学生,有
一次出乎意料地报告了一个非常好的研究结果。但是,他做的研究结果别
人却无法重复。后来,他的老板发现,这个学生对实验数据进行了挑选,
只留下了那些合乎最佳结果的数据,而舍弃了那些“不太好”的数据。我
认为,这个学生永远不可能实现真正意义的学术突破,也不可能成为一名
真正合格的研究人员。

  最后想提的是一些喜欢贪小便宜的人。他们用学校或公司的电话打私
人长途、多报销出租车票。也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其他
细节只是一些小事,随心所欲地做了,也没什么大不了的。然而,就是那
些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。一
些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息
的人的形象,最终因小失大。中国有“勿以恶小而为之”的古训,很值得
记取。

  生活在群体之中

  与大多数美国学生比较而言,中国学生的表达能力、沟通能力和团队
精神要相对欠缺一些。这也许是由于文化背景和教育体制的不同而造成
的。今天,当我们面对一个正在走向高度全球化的社会时,生活在群体之
中,做出更好的表现,得到更多的收获,是尤为重要的。

  表达和沟通的能力是非常重要的。不论你做出了怎样优秀的工作,不
会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在学
习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各类人交
往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发
表演讲,锻炼自己的表达能力。

  表达能力绝不只是你的“口才”。哈佛大学的Ambady教授最近做过一
个非常有趣的实验,他让两组学生分别评估几位教授的授课质量。他把这
几位教授的讲课录像带先无声地放两秒钟给一组学生看,得出一套评估结
果。然后与那些已经听过这几位教授几个月讲课的学生的结果进行对比,
两个小组的结论竟然惊人的相似。这表明,在表达自己思想的过程中,非
语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里所讲的非语
言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。因为从这些方
面,人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力,看出你的自信
和热情,从而获得十分重要的“第一印象”。

  对于一个集体、一个公司,甚至是一个国家,团队精神都是非常关键
性的。微软公司在美国以特殊的团队精神著称。像Windows2000这样的产
品的研发,有超过3000名开发工程师和测试人员参与,写出了5000万行代
码。没有高度统一的团队精神,没有全部参与者的默契与分工合作,这项
工程是根本不可能完成的。

  以前我在别的公司时却也曾见到过相反的现象。一项工程布置下来,
大家明明知道无法完成,但都心照不宣,不告诉老板。因为反正也做不
完,大家索性也不努力去做事,却花更多的时间去算计怎么把这项工程的
失败怪罪到别人身上去。就是这些人和这样的工作作风,几乎把这家公司
拖垮。

  为了培养团队精神,我建议同学们在读书之余积极参加各种社会团体
的工作。在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中,你们可以体
会团队精神的重要性。

  在学习过程中,你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分
享,担心别人走到你前面的想法是不健康的,也无助于你的成功。有一句
谚语说,“你付出的越多,你得到的越多”。试想,如果你的行为让人觉
得“你的是我的,我的还是我的”,当你需要帮忙时,你认为别人会来帮
助你吗?反之,如果你时常慷慨地帮助别人,那你是不是会得到更多人的
回报呢?

  在团队之中,要勇于承认他人的贡献。如果借助了别人的智慧和成
果,就应该声明。如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢。这也是团队
精神的基本体现。

  做一个主动的人

  三十年前,一个工程师梦寐以求的目标就是进入科技最领先的IBM。
那时IBM对人才的定义是一个有专业知识的、埋头苦干的人。斗转星移,
事物发展到今天,人们对人才的看法已逐步发生了变化。现在,很多公司
所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。

  作为当代中国的大学生,你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该
做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以
赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人
吩咐的人?对待自己的学业和研究项目,你需要以一个母亲对孩子那样的
责任心和爱心,全力投入,不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能
达到的。

  一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是
一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可
能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比
赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转
化为成功的动力。”

  除了虚心接受别人的批评,你还应该努力寻找一位你特别尊敬的良
师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给
你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些
方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能
等等。我以前在苹果公司负责一个研究部门时,就曾有幸找到这样一位良
师。当时,他是负责苹果公司全球运作和生产业务的高级副总裁,他在事
业发展方面给我的许多教诲令我终身受益。如果有这样的人给你帮助,那
你成长的速度一定会比别人更快一些。

  中国学生大多比较含蓄、害羞,不太习惯做自我推销。但是,要想把
握住转瞬即逝的机会,就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观
点。在说服他人之前,要先说服自己。你的激情加上才智往往折射出你的
潜力,一个好的自我推销策略可以令事情的发展锦上添花。例如,有一次
我收到了一份很特殊的求职申请书。不同于已往大多数求职者,这位申请
人的求职资料中包括了他的自我介绍、他对微软研究院的向往、以及他为
什么认为自己是合适的人选,此外还有他已经发表的论文、老师的推荐信
和他希望来微软作的课题等。尽管他毕业的学校不是中国最有名的学校,
但他的自我推销奏效了。我从这些文件中看到了他的热情和认真。在我面
试他时,他又递交了一份更充分的个人资料。最后,当我问他有没有问题
要问我时,他反问我,:“你对我还有没有任何的保留?”当时,我的确
对他能否进入新的研究领域有疑虑,于是就进一步问了他一些这方面的问
题。他举出了两个很有说服力的例子。最后,我们雇用了这名应聘者。他
现在做得非常出色。

  挑战自我、开发自身潜力

  我在苹果公司工作的时候,有一天,老板突然问我什么时候可以接替
他的工作?我非常吃惊,表示自己缺乏像他那样的管理经验和能力。但是
他却说,这些经验是可以培养和积累的,而且他希望我在两年之后就可以
做到。有了这样的提示和鼓励,我开始有意识地加强自己在这方面的学习
和实践。果然,我真的在两年之后接替了他的工作。我个人认为,一个人
的领导素质对于他将来的治学、经商或从政都是十分重要的。在任何时
候、任何环境里,我们都应该有意识地培养自己的领导才能。同时,我建
议你给自己一些机会展示这方面的能力,或许像我一样,你会惊讶自己在
这一方面的潜力远远超过了自己的想象。

  给自己设定目标是一件十分重要的事情。目标设定过高固然不切实
际,但是目标千万不可定得太低。在二十一世纪,竞争已经没有疆界,你
应该放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标
准,才会有准确的努力方向和广阔的前景,切不可做“井底之蛙”。另
外,只在一所学校取得好成绩、好名次就认为自己已经功成名就是可笑
的,要知道,山外有山,人上有人,而且,不同地方的衡量标准又不一
样。所以,在订立目标方面,千万不要有“宁为鸡首,不为牛后”的思
想。

  一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在
一流问题上的表现则会有天壤之别。美国著名作家威廉·福克纳说过:
“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你
更强。”你应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。

  在确立将来事业的目标时,不要忘了扪心自问:“这是不是我最热爱
的专业?我是否愿意全力投入?”我希望你们能够对自己选择所从事的工
作充满激情和想象力,对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。谈
到对工作的热爱,我认识的一位微软的研究员曾经让我深有感触。他经常
周末开车出门,说去见“女朋友”,后来,一次偶然机会我在办公室里看
见他,问他:“女朋友在哪里?”他笑着指着电脑说:“就是她呀。”对
于工作的热爱,比尔·盖茨也曾有过非常精彩的阐述,他说:“每天早晨
醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影
响和变化,我就会无比兴奋和激动。”

  几个月前,《北京青年报》上曾有一场探讨比尔·盖茨和保尔· 柯察
金谁更伟大的讨论。由于从小在美国长大,我并不知道保尔和他的事迹。
但是,我非常赞同保尔的这段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于
我们只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度
年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”所以,你应当选择一个你真心
热爱的事业,不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过得精彩和充
实。

  客观、直接了当的沟通

  有一次,一位中国的大学教授找到我,希望我帮他找一位国外的专家
在他组织的会议上去作主题演讲,末了还特意加了一句,最好是一个洋
人。我很不以为然地对他说:“这个领域最具权威的人士就是在北京的一
个中国人,为什么你一定要找一位洋人呢?”他表面上同意我的说法,但
是他仍然请了一个美国人来作这个演讲,结果效果很差。所以,我们不应
该陷入盲目的崇洋情结。我们应该用客观的眼光来判断事物,而不是以他
的肤色或他的居住地来决定。

  有一句话说,“真理往往掌握在少数人手中”。这句话的意思是,我
们看问题应该有自己的眼光,有独立思考的能力,不一定大多数人认可
的,或某个权威说的,就是对的。不论是作学问、搞研究还是经商,我们
都不能盲从,要多想几个为什么。

  有了客观的意见,你就应该直接了当地表达。如果做任何事情都像
“打太极拳”,会让人不知所云,也会造成很多误会。有一次,在微软研
究院工作的一位研究人员就自己所选择的研究方向来征求我的意见,我作
了一番分析,认为这个方向有不少问题,但如果他坚持,我愿意支持他试
着去做。结果他认为我这句话的意思实际上就是不允许他去做,所以他就
选择了其他的方向。后来他要出差时,负责行政事务的人告诉他,你可以
选择坐火车或者坐飞机。他认为行政人员实际上是在暗示他坐火车,因为
坐飞机太贵。其实,他的猜测都是错误的。因为我们的沟通方式是直接了
当,而他却在“打太极拳”。这之后,我们通过一系列的公司文化讲座,
让员工们了解到,心里想什么就讲什么,不要把简单的问题复杂化。现
在,研究院里这类的误会少了很多。

  拐弯抹角,言不由衷,结果浪费了大家的宝贵时间。瞻前顾后,生怕
说错话,结果是变成谨小慎微的懦夫。更糟糕的是还有些人,当面不说,
背后乱讲,这样对他人和自己都毫无益处,最后只能是破坏了集体的团
结。这样的人和作风既不能面对社会,也不可能在科学研究中走出新路,
更不可能在激烈的商战中脱颖而出。

  希望同学们能够做到开诚布公,敢于说“不”,这才是尊重自己思想
意愿的表现。当然,在表达你的意见时,无论反对和批评都应是建设性
的,有高度诚意的,而不是为批评而批评,为辩论而批评。我赞成的方式
是提供建设性的正面的意见。在开始讨论问题时,任何人先不要拒人千里
之外,大家把想法都摆在桌面上,充分体现个人的观点,这样才会有一个
容纳大部分人意见的结论。当然,你也要学习用适当的方法和口气表达你
的意见,比如说不要在很多人面前让别人难堪。这样,你的批评才会奏
效。

  珍惜校园学习生活

  几天前,报纸上登出一条消息,说有中学生辍学去开网络公司。我认
为这并不值得提倡。对绝大多数学生来讲,在校生活是系统地学习基础理
论知识,学习思考和解决问题方式的好机会。这些知识将成为你未来发展
过程中所需要的最基本的知识和技能。就像建一栋高楼,如果不打好基
础,是经不起风吹雨打的。

  在全球范围内,美国的研究水平无疑是世界一流的。而除了美国之
外,你会发现英国的研究水平也是相当突出的。究其原因,其实就是语言
问题。英国人可以毫无阻碍地阅读美国乃至全球各种最新的英文研究报告
和资料。这对于他们把握研究方向,跟踪最新进展,发表研究成果都有很
大的帮助。因此,英语学习对于我们作研究的人来说,是相当重要的。只
有加强这方面素质的培养,才能适应将来的发展。我建议,学英语先学听
说,再学读写,而且务必在大学阶段完全解决英语学习的问题。等到年龄
大了,要付出的代价相比就会大得多。

  除了英语之外,数学、统计学对理工科学生也是很重要的基础课程,
是不可忽视的。数学是人类几千年的智慧结晶,你们一定要用心把它学
好,不能敷衍了事。我今天就很后悔自己当初没有花更多功夫把数学学得
更好些。另外,计算机应用、算法和编程也都是每一个工科学生应该熟悉
和掌握的,它们是将来人人必须会用的工具。

  科技的发展可谓日新月异。在校学习的目的,其实就是掌握最基本的
学习工具和方法。将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。比如:
上课学会了C++,能否自己学会Java?上课学会了HTML,能否自己学会
XML?与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习,让
自己能够“无师自通”。

  大学毕业后的前两年,同学们聚到一起,发现变化都还不算大。五年
后再聚到一起,变化就大多了。一些人落伍了,因为他们不再学习,不再
能够掌握新的东西,自然而然地落在了社会发展的后面。如果我们要在这
个竞争激烈的社会中永不落伍,那就得永远学习。

  我的老板Rick Rashid博士是目前微软公司主管研究的高级副总裁,他
已经功成名就,却始终保持着一颗学习和进取的心。现在,他每年仍然编
写大约50,000行程序。他认为:用最新的技术编程可以使他保持对计算机
最前沿技术的敏感,使自己能够不断进步。今天,有些博士生带着低年级
的本科生和硕士生做项目,就自满地认为自己已经没有必要再编程了。其
实,这样的做法是很不明智的。

  每次到清华和其他学校访问,被问到最多的就是学生打工的问题。我
认为,打工从总体来说对学生是一件好事,是拓宽视野的一种方式。例
如,在研究机构打工,可以学到最新的科技;在产品部门打工,可以学到
开发的技术和技能;在市场部门打工,可以理解商业的运作。我认为每一
个学生都应该有打工的经验,但不要打一些“没用的工”。首先要明白打
工只是学生生活中的一种补充,学习才是最重要的。打工的目的是开阔眼
界,不是提前上班。如果你把翻译书本、录入数据库所花的时间投入学
习,将来可以赚更多的钱。那些钱将远远超出目前打工的收入。

  此外,还有一些学生受到目前退学创业风潮的鼓励,为成为中国的比
尔·盖茨和迈克尔·戴尔而中途辍学。以我的观点,除了十分特殊的情况
外,我不建议在校学生退学创业。你所看到的那些退学创业的成功者实际
上少之又少。目前,大部分学生虽有创业的想法,但缺少创业的经验,所
以失败的可能性非常大。如果要成功,我建议你们先把书读好。如果是要
学习创业的经验,你完全可以利用假期的时间先去一家公司边打工边学。
比尔·盖茨也曾说过:“如果你正在考虑自己成立一家新公司,你应该首
先明确地知道:创办公司需要巨大的精力投入,要冒巨大的风险。我觉得
你们不必像我,一开始就创办一家公司。你应该考虑加盟其他公司并在这
家公司中学习他们的工作、创业方法。”

  你想戴一顶什么样的博士帽

  在我进入卡内基梅隆大学攻读计算机博士学位时,系主任曾对我讲,
当你拿到你的博士学位时,你应该成为你所从事的研究领域里世界第一的
专家。这句话对于初出茅庐的我来说简直高不可攀,但也让我踌躇满志、
跃跃欲试。就这样,在经过五年寒窗、夜以继日的努力工作后,他所期待
的结果就那么自然而然地出现了。一个打算攻读博士学位的人,就应该给
自己树立一个很高的目标。如果没有雄心壮志,就千万不要自欺欺人,也
许经商或从事其它工作,会有更大的成绩。在目标确立之后,我建议你为
自己设计一个三年的学习和科研计划。首先,你需要彻底地了解在相关领
域他人已有的工作和成绩。然后再提出自己的想法和见解,做脚踏实地的
工作。另外,还要不断跟踪这个领域的最新研究进展。只有这样,才可以
把握好方向,避免重复性工作,把精力集中在最有价值的研究方向上。

  在学术界,人们普遍认为“名师出高徒”。可见导师在你的成长道路
中作用是多么大。所以,你应该主动去寻找自己所研究的领域里最好的老
师。除了你的老师之外,你还应该去求教于周围所有的专家。更不要忘了
常去求教“最博学的老师”—Internet!现在,几乎所有的论文、研究结
果、先进想法都可以在网上找到。我还鼓励你直接发电子邮件去咨询一些
世界公认的专家和教授。以我的经验,对于这样的邮件,他们中的大部分
都会很快给你回复。

  我在攻读博士学位时,每周工作七天,每天工作16个小时,大量的统
计结果和分析报告几乎让我崩溃。那时,同领域其他研究人员采用的是与
我不同的传统方法。我的老师虽然支持我,但并不认可我的研究方向。我
也曾不止一次地怀疑自己的所作所为是否真的能够成功。但终于有一天,
在半夜三点时做出的一个结果让我感受到了成功的滋味。后来,研究有了
突飞猛进的进展,导师也开始采用我的研究方法。我的博士论文使我的研
究成为自然语言研究方面当时最有影响力的工作之一。读博士不是一件轻
松的事,切忌浮躁的情绪,而要一步一个脚印,扎扎实实地工作。也不可
受一些稍纵即逝的名利的诱惑,而要200%的投入。也许你会疲劳,会懊
悔,会迷失方向,但是要记住,你所期待的成功和突破也正孕育其中。那
种一切都很顺利,谁都可以得到的工作和结果,我相信研究价值一定不
高。从一定意义上讲,一个人如果打算一辈子从事研究工作,那么从他在
读博士学位期间所形成的做事习惯、研究方法和思维方式基本上就可以判
断出他未来工作的轮廓。所以,你一定要做一个“有心人”,充分利用在
校的时间,为自己的将来打好基础。

  上述一些观点,是我在与同学们交往过程中的一些感受。我希望这些
建议和想法能对正在未来之路上跋涉的你们有所启发,能对你们目前的学
习有所帮助。或许因为观点不同、人各有志,或许因为忠言逆耳,这封信
可能无法为每一位同学所接受。但是只要一百位阅读这封信的同学中有一
位从中受益,这封信就已经比我所作的任何研究都更有价值。我真诚地希
望,在新的世纪,中国学生无论是在国内,还是国外;无论是做研究,还
是经商,都显得更成熟一些,成功的机率更大一些。
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