坠落时代
从混沌到秩序的坠落时代
博文
(2023-01-21 18:57:27)
人的起源和演化：第十五章地球演化方案第三进化链－月链第三链继续向主物质世界坠落一个位面，由2个第4位面的行星；2个第3位面的行星；2个第2位面的行星和在主物质世界的月球组成。中间的星球D，链条活动最活跃的地方，仍然以月球的形式存在，目前的月球只是在物质大量损失后剩下的，它的内核在规模上在地壳解体后大大减少，将在第七轮地球链中走向彻底毁灭。为[阅读全文]
(2023-01-21 18:56:12)
人的起源和演化：第十四章地球演化方案第二进化链第二条链由2个只在第5位面和上界存在的行星；2个只在第4位面和上界存在的行星；2个只在第3位面和上界存在的行星和1个1个只在第2位面和上界存在的行星组成.在第一轮中，在行星D（灵界／第二位面）上，巨大的物质云层是一个引人注目的特征。在接下来的第二轮中，它们变得更密集，颜色更鲜艳，对将它们塑造成形状的振[阅读全文]
(2023-01-21 18:55:16)
人的起源和演化：第十三章地球演化方案第一进化链第一条链由2个只在第6位面和上界存在的行星；2个只在第5位面和上界存在的行星；2个只在第4位面和上界存在的行星和1个只在第3位面和上界存在的行星组成。虽然我们称它们为星球，并给它们通常的名称，A、B、C等，但它们更像是光海中的光中心，光从中奔流而过的光焦点，由光的物质构成－－光，只有光；却被穿过它们的[阅读全文]
(2023-01-20 15:29:31)
人的起源和演化：第十二章天庭诸神七行星链逻各斯太阳系逻各斯自身包含七个行星逻各斯，祂们可以说是祂内在的力量中心，是祂的力量倾泻而出的渠道。但与此同时，在某种意义上，祂们可以说构成了祂。印度教称祂们为Aditi的七个儿子——第八个是Mârttânda，太阳本身，每个儿子，或Âditya，都有自己的“房子”。祂们也被称为太阳七灵；在古埃及[阅读全文]
(2023-01-19 13:40:09)
人的起源和演化：第十一章进化和退化在我们系统的每个阶段都有一个基本原则，它在许多不同的层面上一遍又一遍地重复。这个原理要把握清楚，因为它是通向整个迷宫的线索。演化包括七个阶段的退化和进化。在三个阶段中，精神下降到物质中：生命流入形体；第四阶段是精神与物质、生命与形体的冲突阶段；在剩下的三个阶段中，精神提升：生命通过形体进化，也从形[阅读全文]
(2023-01-19 13:39:13)
人的起源和演化：第十章审判日-终极大考
有许多关于“最后审判”的传说，在审判中人类未来的命运将被决定。在这些传说的背后隐藏着一个重要的真相，尽管不幸的是，中世纪僧侣病态的想象力将完全简单和理性的想法扭曲为“永恒的诅咒”。
我们可以再次使用学校的类比来解释该过程的基本原理。我们可以假定一个班级的老师，在他面前有一年的工作，[阅读全文]
(2023-01-18 19:11:15)
人的起源和演化：第九章人类的根族和支族人类王国在每个地球周期中分为七个伟大的种族，通常称为根族。也许更准确的说法是，在每个地球周期中，人类王国有七个发展阶段，这些阶段并不总是像目前这样清楚地标记或相互区分。这些根族的发展阶段中的每一个都分为七个子族／支族或七个子阶段；每个子种族又进一步分为七个更小的单位，分别称为子分支种族或民族。[阅读全文]
(2023-01-18 13:40:23)
人的起源和演化：第八章生命之流-生命浪潮下一步将讲述涌入我们太阳系庞大而结构复杂的生命之流，就像一股股或一批批学生涌入一所大学，通过各种学习课程，最终获得学位，并进入社会，在那里履行他们的技能和学历允许的功能。用一个庞大的教育体系来比喻会更合适，它包括各个学位的教育，从托儿所和幼儿园到大学最高级的课程。我们将从较大的单位、浩瀚的生命[阅读全文]
(2023-01-18 13:38:38)
人的起源和演化：第七章太阳系的构造在我们的太阳系存在之前，存在着终极的根本物质，这种物质将塑造出我们所知道的每一种物质。这种根本物质就是科学家所说的狄拉克海／希格斯场，李德比特称之为koilon（希腊语Koilos，空心）,本帖称之为鸿蒙海。对于每一种物理度量，被koilon占据的空间似乎是空的：但实际上鸿蒙海比我们能想象的任何东西都要稠密。只有修行高深的[阅读全文]
(2023-01-17 14:05:42)
人的起源和演化：第六章人进化的宏观蓝图前面5章从局部和细节讲述人的进化。下面几章将转向宏观角度。行星是人进化的场所，生命从一个行星换场到另一个行星。我们所在的地球是7个行星系列之一：这个系列被称为行星链条，地球是其链条中7个行星中密度最大的一个。地球链的7个行星包括：2个色界行星（只在第3位面/色界和上界存在）；2个欲界行星（只在第2位面/欲界[阅读全文]
