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纪录孩子成长的点点滴滴
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已经发生的就不要去追究了,无论是谁的问题。 从现在做起,谈谈俺的想法 1)如果可能,搬到好区进公校(学校总体成绩好特别是注重数学好的学校) 2)如果新学校还把孩子当成特殊孩子,坦然面对,积极配合。没啥问题后,学校自然会去掉的。 3)积极跟学校老师联系,问问孩子在学校的表现等,有问题及时解决 4)积极跟孩子谈心,记得一定要是正面的谈话[阅读全文]
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(2018-04-25 16:32:28)

举个小栗子。 俺最近在做一个课题,数据量很大。上周,俺按平常的比较优化的coding写法写完了,如释重负,周5晚上开始run并且用了20个CPU并行,可是周一早上才出了几十分之一的结果,非常失望。周一花了几个小时,几乎完全否定了上周的的algorithm,大幅度地改程序,脑细胞烧死无数,终于,将原来几天的时间缩短到一分钟并且只用了一个CPU!!!非常高兴 这就是自娱[阅读全文]
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(2018-04-06 08:36:48)
昨晚没写完,今天接着写。 话说昨天跟几位本地20+男同学聊天,有几件事让俺吃惊: 1)本地州大CS本科竞争激烈,尽人皆知,这也就算了,但是他们说,不光CS本科难进,现在人家又开了个2年program,专门给那些正在读别的专业或者别的专业毕业后又想回头读的同学们,如果进去,2年后可以拿第二学位(CS)啥的。但是,昨天其中一位同学大学毕业后申请了这个项目,无[阅读全文]
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为啥感谢他呢?因为俺也不是一个传统的好学生,但是班主任很容忍俺。否则不知道会有啥后果。 那是俺是全年级最小的娃儿,老师对俺格外照顾,也格外容忍。 班主任教数学,他是很牛很有名的老师,但是,俺以前说过,俺在很小的时候已经自学完中学数学了,所以课上讲的内容算是复习,也就有很多的时候没事干。经常的,老师讲课,大家认真抄笔记,俺坐在哪里,[阅读全文]
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(2018-02-16 10:16:11)
除了支持反侵略战争,俺反对一切内战
因为:1)内战会造成老百姓流血 2)内战只是一拨人找各种理由推翻另一拨人的战争,他们想掌权,忽悠老百姓自己打自己 3)除去那些忽悠,领导者换了以后,经过一阵子,又与上一波领导一样,问题一样有,没有本质不同 4)倒是改革更有意义,无论谁上台,只要做的事对国家有利对老百姓有利就是好的 [阅读全文]
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俺这一年在这里发了不少牢骚,但是对孩子还是很迁就的,尽量不批评她,哪怕凌晨2点还没睡,也只是说说而已。 9年级了,不好管了,过几年就上大学了。 这一年,功课多,但是人家心思不在功课上,不是因为功课不睡觉的,前面说了,玩游戏画画唱歌,最后糊弄一下作业,最后还有没做没交的。 这个学校居然不发成绩单,让网上看,俺娃说看过,没记住也没在意,[阅读全文]
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当n很大时,是可以用log(n)作为近似解。 但是但n小的时候,这种近似解是不能成立的。 今天忙,就不多讨论了。 [阅读全文]
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那时候俺记得是这样的,本来也年轻,是夏天,穿了学生裙,看起来更小了。 那天人很多(其实哪天都多),被拒的也很多(大约也是常态吧),俺好不容易排上队很紧张,还碰上一个当天拒了老多的签证官,很害怕。意外地是,他对俺很和善,笑着用中文问了句:小朋友,你去看谁呀?俺也用中文答了一句:俺去读书呀!然后他赶紧改成英文了,俺也英文答,后面很顺利[阅读全文]
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1)趋于平均是指同质群体的前提下总体的情况,且不是说每一个家里的情况都符合这个总体趋势。 2)爱因斯坦级别的孩子不如他不奇怪,因为他是目前已知的人群的IQ的最高值 3)对于普罗大众的俺们,智商比爱因斯坦差了无数的级别,在这种前提下,选择婚姻的强强联手,下一代IQ超过父母的绝对存在,这个和动植物育种是一个道理。 4)在3)的情况下,即使孩子不[阅读全文]
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