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(2012-05-14 23:58:02)

[给玉女雪月写诗]2011-06-2023:15:02|分类:(原)诗词对联(雪月的贴布画)
给玉女“雪月”写诗文/夕落山岚(词林正韵)雪月玉屑银渤洁萦萦盈越越乐舞苍宇轮辉九闕当岚色素皑更沉香梅骨长亭外醉娥影幽径中游石碣景风幻梦秀葱笼清丽倩魂吟赞谒
“双塔诗”由一字七言令发展而来的,除了要求平仄,对仗外,还要押韵。一般来说,第一句就是韵脚,一韵到底。押平韵或[阅读全文]
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【为玉女“灵狐”写诗】2011-06-1621:35:16|分类:(原)诗词对联http://www.rq88.net/index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=876
题记:“能不能为我再跳一支舞”,欣赏音画“白狐”,想起博友“灵狐”,韵含禅意的博名,也许她博名就韵含一个动人的人生故事……一只白狐,奔走了千年;一段情感,吟咏了千年;一份感动,融化了千年。千年的追寻,吟唱一首忠贞的情歌?谁在夜夜日日寂[阅读全文]
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(2012-05-14 20:06:13)
沁园春梦幻之海文/夕落山岚(词林正韵)碧水浪痕,云暮苍穹,静丽夕红。
望飞鸥翱逸,银鱼潜底;渔舟唱晚,礁石迎风。
月色澜波,瑶烟霁岫,春去秋来各郁蒙。
橙蓝赤,观虹销雨散,楼蜃凌空。
娇妍少女酥融,倩影怯羞罗裳羽鸿。
当初更人悄,忆凝怜悯;事迁眉锁,悲楚欣同。
满腹愁怀,可於君诉?幻海幽情叙悃衷。
祈天意,问心仪谁解?爱侣[阅读全文]
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(2012-05-14 20:03:21)
(原创)《彩虹如桥》2011-09-2804:29:53|分类:过客音图专辑《彩虹如桥》作者夕落山岚
彩虹如桥架于天地间青山如黛隐逸着思念美丽中映衬着虔诚的情怀
想你的时刻荧屏牵线你走得再远也走不出我的思念那绚丽的彩虹就是那两颗心的缤纷光彩
爱上了一生也无法牵手的人也不必去纠缠人生的苦难在彼此梦幻中去拥怀看尽那花落与花开那怕是今生无缘但还是愿做永远的红[阅读全文]
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(2012-05-14 19:56:44)
浅说格律诗的用韵规则与戒忌作者/冰心无尘[双塔诗诵、读]2011-05-2811:45:13|分类:(原)诗词对联|
白鹭老师是一位资深朗诵家,曾担任新浪UC官方大厅朗诵文学区室主。20年的军旅生涯,塑造了她爽朗的性格和坚韧毅志的气质。我非常尊敬她。老师平易近人,诵读浑润,洪亮,清透,声音张弛有度,节奏恰到好处,让人感受唯美!听老师的诵读是一种享受!老师的朗诵,柔情[阅读全文]
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2011-05-1514:42:38|分类:(原)诗词对联《沁园春》(词林正韵)贺贤侄宇琦、刘春喜婚廿二正阳,吉瑞良辰,共涉爱河。
恰道蕴潘岳,宇琦春女;啸鸣琴瑟,鸾凤吟哦。
福禄鸳鸯,冰魂素魄,疏影娟妍赏玉荷。
音乐喜,当霓裳羽佩,伴侣仙娥。
天长地久高歌,八千里霞光尽笑诃。
更曲荧礼赞,月圆花好;桃红柳绿,莺啭燕娑。
才子佳人,青梅竹马,吻迹留[阅读全文]
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(2012-05-14 19:51:48)

调笑令古树2011-04-3005:38:37|分类:(原)诗词对联|调笑令古树步韵效颦碧叶儿摇摇老师词文/夕落山岚
君怨,君怨,
骤雨疾风痕面。
气寒花萼阑残,
春夏秋冬转迁。
迁转,迁转,
根壮叶媶无憾。
调笑令古树(新韵)文/碧叶儿摇摇休怨,休怨,古来新枝遮面。沧桑岁月心残,看尽春秋变迁。迁变,迁变,生命千年何憾?
调笑令古树(新韵)文/森工(神侃儿)无怨,[阅读全文]
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(2012-05-14 19:49:32)
【反差好不好】读文即作/夕落山岚反差好不好,要问青天才知道。
你说他不好,公仆权贵发怒了。
书记作报告,生活后浪推前浪。
专家谀媚道,穷则思变动力高。
老板笑哈哈,发财要靠送红包。
警察把态表,剩菜剩饭他全要。
哈哈哈,哈哈哈!
网易小管凑热闹,分点残羹与渣汤,谁说不好屏蔽掉。[阅读全文]
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(2012-05-14 12:40:37)

(原创)《她与他2》作者夕落山岚朗诵白鹭2011-09-0209:34:09|分类:原创朗诵|标签:情感精彩朗诵红颜蓝颜白鹭朗诵。|字号大中小订阅
白鹭心语:在网络世界中,“灵魂和着文字翩翩起舞,共唱醉一潭秋水,同写尽一方诗笺。含笑走过那平淡的生命。即使没有一起携手慢慢变老,依然心醉。”这是夕落山岚老师在原创《他与她》中的一段人生感悟。这样的感觉,令人动颜,[阅读全文]
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(2012-05-14 12:33:15)
《他与她》文/夕落山岚制作/过客
(朗诵地址:http://sanlanxi.blog.163.com/blog/static/11465032320118283442508/)白鹭心语:在网络世界中,“灵魂和着文字翩翩起舞,共唱醉一潭秋水,同写尽一方诗笺。含笑走过那平淡的生命。即使没有一起携手慢慢变老,依然心醉。”这是夕落山岚老师在原创《他与她》中的一段人生感悟。这样的感觉,令人动颜,因为文字也能长出灵犀的翅膀,化[阅读全文]
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