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十一月二十五:吃人嘴短

(2019-11-27 19:41:43) 下一个

爸妈:

有一句谚语说:“拿人手短,吃人嘴短。”我今天是体会到了——不是我吃人嘴短,是我学生。

我的学生虽然都是高中生,但在吃东西上,和小学生的唯一区别是战斗力更强。每年,有几个固定日子,我一定会带东西给学生吃:开学第一天吃糖,八月十五吃月饼,春节吃饺子,端午节吃粽子,万圣节后吃糖(为什么不是节前呢?你们懂的,节后总会剩一大筐的糖果呀!),放假前最后一天吃糖。每个中文一快到期末的时候都会学“中国早点”的话题,那个星期,我会每天给他们带一种中国的传统早点:油条、包子、葱油饼、馒头。其他时间不定期带糖和小吃给他们,依我心情,看我方便。

今天是感恩节前倒数第二天,人心涣散,学生的心思早都不在课堂上了。为了吸引注意力,更主要的是中文二的学生这次考试都得了贴纸的奖励,说明每个人都比上一次考得好,或者在九十分以上!所以,我把万圣节存的糖果拿出来,装了满满一盒作为奖励。果然,学生一发现糖就疯了,抢作一团。我不得不大声提醒:“一个啊!只能拿一个!”

也许是因为考试成绩不错,也可能是因为吃了我的糖,嘴短。所以,今天这个班的学生异常乖巧,最调皮的那几个男生都安安份份地做着自己的事,安静的令我吃惊。不由心里感慨:倘若吃糖能让他们安心上课,天天给他们吃又何妨?!

其实,我不该抱怨。前两天开大会的时候,和来自不同州不同大环境下的老师聊天,才发现我的工作算是很舒适了:小私校大环境好(虽然学生背景各不相同,但都是考试进来的,差不到哪里去:我学校去年的录取率是23.6%),学生素质好(虽然有上课说话、开小差的,但对老师绝对尊重,绝对不可能出现辱骂老师、联合起来狂怼老师的情况),学生少(我最小的班四个学生,最大的班才十三个学生。公校老师的班都在二十五个以上),学习认真(绝对没有无故旷课,故意迟到早退,或者一半时间被学校停课的情况),家长支持(即使离异,家长会都会出席。不像一个小学老师的班,孩子父母无法出席家长会:妈妈还是高中生,爸爸在监狱里,只能奶奶代表),教学自由(只有我一个中文老师,既没有复杂的人际关系,也没有利益冲突,我的课我说了算),福利尚可(孩子在校读书,享受教职员工折扣)。

所以,就算我学生不懂什么是“吃人嘴短”,表现欠佳,我也就不计较了,另想办法教好课才是王道。对吧?:)

保重。晚安。

又,照片是被学生一抢而空的糖盒子。几年前,那个去了哥伦比亚大学的黑人男生送我一盒糖。从那时候起,那个盒子就一直用来装糖了。

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