楚韵
打算把自己写的一些东西收集在此
看了的总统竞选第二场辩论，觉得华裔总统候选人 Andrew Yang 这次演讲得不错，显得他很有智慧的样子。不过，智商高的人在美国的学校里被人叫 nerd，那可是个贬义词。打智力牌，打math 牌玩政治行得通吗？美国的政治是非常的反智主义的，民主党更是反智主义的急先锋，靠反智主义起家。但看他能否冲破迷雾，就算能给乌烟瘴气的美国政坛带来一小股清新，也值了。
网友“海陬观者”不同意“民主党比共和党更加反智”一说，辩论如下：
从一战之后，美国的共和党的政治口号都是以 保守不作大改革为号召，类似于现在 Trump 的口号，不同的是 Trump 明的暗的承认，美国已经不再伟大了，所以才需要说 Make America Great Again. 如果美国依旧伟大，又何必说 again 呢？
1） 共和党这几十上百年来都告诉美国人，美国的社会、政治制度已经到了不能再改善的地步，并且指责那些要求改革、要求尝试新政的人是在替美国制造麻烦。 这就是告诉人不要再思量，不要再研究，请问这是不是反智的态度呢？ 就是因为这种态度，间接导致了1929年的经济大萧条，以及以后四年的共和党政府，以不变应百年未有之奇变。 结果萧条越来越烈，接下来民主党上台，尝试各种新政，走出了大萧条，也因此连续当政了20年。 是谁更反智？ 是共和党告诉人民，不要对未来抱持太多的构想。
2）过去这一百年来，共和党的总统候选人往往是才智平平的政客，他们之所以有时能胜选上台，往往是因为选民中有许多人被他们的公关技巧（包装）鼓动而产生认同感。 相反的，民主党的候选人有更多的高级知识分子，甚至是以才子而出名的，史蒂文森、肯尼迪、麦卡锡、克林顿、等等，不胜枚举。 共和党最有名的几位，如 里根，是出了名的才智平庸； 福特，是个好的运动员，其他方面平平。 Trump 不必说了，连谈起许多基本知识都荒腔走板。
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我很尊重这位前辈网友“海陬观者”的辩论，并且认真回应了这位前辈的辩论如下：
感谢你老码这么多字，我认为美式民主具有“去精英化”特点，就象无论是地方，州，还是联邦的政府官员或政治领袖，民主选举出来的那帮人并不需要学历和智商有多高，要的是领袖力，组织，辩论，协调社会关系的能力，以会和普通人打交道为基础。比如说南希 佩罗西，从政前就是一个家庭主妇，5个孩子的妈。我们还有经常听到的故事说，某个选区选出来的 representative, 并不是学识渊博，高高在上的大学教授，也不是什么精英商界成功人士，而就是一个经常为家家户户修水管的非常 nice 非常有亲和力的水管工。
所以说美式民主政治不可避免地会有反智的特点，（注：有一点反智并不一定都是坏事）这是包括了无论是民主党还是共和党在内的both。事实上，IQ太高的人并不适合从政，极端的例子是象数学里的天才人物高斯，De Moivre , Descarte, 之类的，智商据说都在200以上，但并不会处理人际关系，尤其是德国人高斯，从小就是一个天才，拥有 A beautiful mind,却性格孤单沉闷，朋友很少，一直到去世与家人的关系都非常紧张。
美式民主的基础还是bottom up, 比较于中国集权和极权特色的政治制度top-down, 这也是为什么很多华人来到美国20多年了，还不明白为什么民主制度的产物，西式司法里的陪审团制度，是由社区里找来的一组普通人来裁决一个罪犯嫌疑人是否有罪，而不是法学知识渊博的法官和律师来裁决；而且这些陪审团成员只是从普通人当中挑选，还会刻意避开精英阶层的律法专业人士。关于美式的陪审团制度，我会专门撰文详细讨论。
（待续）
http://blog.wenxuecity.com/myblog/74977/201908/3207.html
要说起美国的公立教育（K-12和公立大学），他们在文科类的科目教育上还是蛮有一套的，正如你引用的那一段。但是个人认为美国的公立教育是比较典型的重文轻理，下一篇会讨论美国近代教育史上，以杜威教育实用主义为思想基础和实践主流的，名目繁多的各式教育改革，让美国的公立教育染上反智主义的色彩，因而导致了美国公立教育在STEM理工科目上的失败
Here is a nice explanation of the positive effect of the anti-intellectualism excerpted from the Wikipedia entry.
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In the book Intellectuals and Society (2009), Sowell said:
By encouraging, or even requiring, students to take stands where they have neither the knowledge nor the intellectual training to seriously examine complex issues, teachers promote the expression of unsubstantiated opinions, the venting of uninformed emotions, and the habit of acting on those opinions and emotions, while ignoring or dismissing opposing views, without having either the intellectual equipment or the personal experience to weigh one view against another in any serious way.
Hence, school teachers are part of the intelligentsia who recruit children in elementary school and teach them politics—to advocate for or to advocate against a public policy—as part of community-service projects; which political experience later assists them in earning admission to university. In that manner, the intellectuals of a society intervene and participate in social arenas of which they might not possess expert knowledge, and so unduly influence the formulation and realization of public policy. In the event, teaching political advocacy in elementary school encourages students to formulate opinions "without any intellectual training or prior knowledge of those issues, making constraints against falsity few or non-existent."
小布什是公认的战争罪犯，但仍然获得民众的拥护。Trump也一样。这是美国民主制度的缺陷。
AndrewYang获得大量年轻人的支持，是美国未来有希望的表现。等老一辈种族主义者死去后，美国的未来会十分光明。