徐小平的“老爸兵法”：儿子不买我的账

好多爸爸在教育孩子时，总想树立“权威”、“严格”的形象，但往往事与愿违——孩子根本不买你的账！结果就是父子双方都不愉快。

作为两个儿子的父亲，徐小平老师为此也郁闷过、头疼过，不过，通过不断跟孩子“斗智斗勇”，徐老师逐渐有了一套自己的“老爸兵法”，这个问题就迎刃而解啦。

在这里，徐老师希望通过一起作业家长通的平台，跟各位孩子爸们交流一下：如何平衡教育的内容和形式，做好跟孩子沟通这门必修课！

◆  ◆  ◆

因为工作原因，我和孩子们在一起的时间不多。只要在一起，总想抓紧机会教育他们。尤其是大儿子徐超已经高二，更想多和他聊聊。爸爸有那么多宝贵的人生经验，不传授给很快就要迈入成人世界的他简直就不是好爸爸！
 

 

但是大儿子总是不买我的账。无论我怎样拍他马屁，求他听我演讲一会儿，就是不理我。有时候我说：爸爸只说五分钟，可不可以？他虽然答应，但我只要一开口，他就面露厌烦之色，问：完了吗？

于是有一次我怒了。我也有我的尊严，哪怕在儿子面前！于是我说：“儿子，爸爸做的就是青年咨询工作。无数大学生渴望和爸爸见一面而不得，可你他妈的却对我爱理不理！这、这、这太不像话了！”

徐超不屑一顾地说：“Well，那些学生可能一生只见你一次，可是我从小到大天天听你唠叨，你说烦不烦啊爸爸！”

看我哑口无言，善解人意的儿子深表同情地说：“你也理解吧爸爸，你真的是把我烦死了！”

……

为了把那些我认为是“教育”、他认为是“烦人”的思想灌输给他，我终于找到了一个非常好的方法。

徐超酷爱弹吉它。于是，我抓住他这个弱点，一有机会我就故意走到他面前说：“爸爸想听你弹一段”。听完之后假装激动、鼓掌、偶尔还发出一声恰到好处的尖叫。但是至今我还没有假装过激动得晕厥过去，因为我觉得那就有些戏过了，怕被他怀疑我的真诚。

看见爸爸这么真诚喜欢他最自豪的玩具，儿子很开心。乘他沉浸在演奏音乐的快乐之中，毫无戒备意识时，我就开始和他聊音乐、聊电影、聊电子游戏、聊他的同学、聊他的学习、以及他未来的大学专业、毕业后职业……聊的过程，我总会刻意观察他的是否有逆反和厌烦情绪，如果有就立即知趣停下来。再夸奖几句他的吉他艺术，然后微笑而郁闷地离开。

父与子，皆大欢喜。

教育子女，是所有父母最大的挑战。这个挑战甚至超越我们自身的成长。自身成长，多少有点偶然性，碰到一个好老师、挑到一本好图书，都可能影响我们的一生。但教育子女，父母都以为自己对人生比孩子知道得多，所以总是要孩子“听话”。问题是，长江前浪推后浪，一代更比一代强。很多爸爸妈妈的观点，对子女的前途幸福，未必有好处。但爸爸妈妈对孩子拥有绝对权力——你是我儿子，他妈的不听老子的，老子揍你！

我一下子就离题了！我说的是：“如何与逆反的孩子交流”，但一下子就偏题到了“爸爸妈妈的教育未必正确”。不过，教育子女，即使 我这样专业教育者里面的专业咨询者，也是一个巨大的头痛。

我觉得，如果在子女教育问题上我能够贡献给家长们什么东西的话，我想就是：尽量不要以父母的权威来压服孩子，而是把他们当作知心朋友，尽量在他们愿意接受我的时候，创造亲切交谈的气氛，把自己认为正确的人生经验，传授给他们。

我在咨询中，往往对我的咨询对象使用很生猛的词汇。他们可以说百分之百的喜欢我的这种语言风格——如果我意识到他们不喜欢，我就换一种说法，我从来不会得罪和我谈话的学生。

所谓好的教育，有时候除了内容以外，形式也同样重要。

我和大儿子的交流，越来越亲切。但是我知道我们之间还会发生冲突，如果发生，我一定会主动投降，放弃，认错……然后找下一次他弹吉它的机会，乘虚而入，把我想说的话丢给他。