暑期的快乐和放松随着八月份前进的步伐，已将近尾声。 家长们又逐渐回到如何让孩子将SAT/ACT 考好等议题上来了。 我们华人家长中有相当多的人将培养孩子的重点放在升学考试上，这大该是受到中国教育制度的长期熏陶而形成的一种习惯。 在中国一个高考定终身，考试考的好当然是重中之重，考不好机会也没有，可美国不一样，你就是门门考试都得高分，也不见得能跨进名校的大门，这样类似的例子在华人圈中应该不少见。 那么美国名校在找什么样的人呢？ 这早已不是什么秘密，大约就是从这三个方面来评审一个孩子是否为该校要的人：
1． 平均学习成绩GPA及在校排名Rank
孩子九年级以后的平均读书成绩，俗称GPA。 要保持一个高的GPA，首先要搞清楚在读的高中有些什么课可以修，其中什么是必须在高中毕业前修完的必修课，比如健康课程，体育课，数学，英语，及至少一门外语课等，各个学校的规定不同，因此需要了解清楚而不是想当然，其次，有多少AP课可以选，因为一般AP课程的GPA最高分是5分，而普通课程的最高分是4分，多选修AP课可以提高GPA的成绩。 合理按排修课的时间也会有帮助，因为大学录取的决定是在每年三月份，当然ED 或 EA 会在前一年的十二月份，而那时候你孩子的GPA才是申请学校用的，而不是高中毕业时的GPA。在校排名亦是一个重要指标，你孩子的GPA虽然高，但排名却不在TOP List，对名校的录取会有影响，毕竟那些HYP一类的学校只收取少数几个学生。
2．各类升学考试成绩
SAT I 及SATII 或者ACT的考试成绩绝对是录取名校的重要指标之一， 尤其对华人子弟，因为普遍重视考试成绩，故你孩子的考试成绩低了就会受到比较大的影响，说到底华人孩子会考试，善于考试是我们的一大优势，对想进名校的孩子而言，争取SAT I 过2300， 或者ACT 达35以上。当然考过了这个分数不一定能进名校，而考不到这个分数也不是完全没有希望，因为还有其它因素会影响录取决定。
3．课外活动和社会公益事业活动
名校要找能改变世界的人，而不是书呆子，所以开拓思路，让孩子走出去参加各种课外活动，並从中锻炼社交能力，培养管理及领导能力，使孩子在这些活动中得到磨炼，对其一生有益。 另外要培养孩子乐于助人，有团队精神，阳光而开心，这比读好书更重要。
除了这些以外，怎样将孩子的这些正能量展现在评审官员面前是个十分艰巨而复杂的任务，所以孩子申请学校的essay 非常的重要，要花十分的精力将其写好，写的精彩，写的有血有肉，能一下子吸引评审官的眼球，你孩子就有一半以上的希望了。
祝在爬藤路上的家长和孩子取得成功！
(此文虽然是笔者在饭后闲暇之余，随想而成，但也是用了十年的时间学习，探索，实践后的小结，将一本三四百页的升学指导书归纳成一页纸。 有不当之处，还请见谅)
没有必要生气。 培养孩子快乐， 健康， 积极向上， 善良， 上州大一样可以成才， 有出息。