大洋岸边的风光
人生经历
赖斯老师接管了我的部分学生。她向我要了一些课堂练习题，我把整套的练习题都给了她。
她问我：“这些练习题你有标准答案吗？”
我说：“没有，是我自己编写的练习题，希望对你会有些帮助。如果你有自己的一套练习题，也可以用你自己的，我们学校没有规定具体的教材和练习题。”
她客气地说：“那我以后有什么问题，我可以问你吗？”
我说：“你可以随时问我，我会尽力帮助你的。”
我以为，从此我的工作会轻松一些，谁知道，她对我并没有多大的帮助。
没几天，一个个学生都要求回到我的班里来。
我对这些学生说：“你们要回到赖斯老师那里去，现在由她来教你们，我的课堂太满了，如果有空位的话，我再考虑你们。”
那些学生说：“她根本就不会教，叫我们自己做练习，我们问她这个问题，她就解释到另外一个问题去，她自己都不知道懂不懂。”
没想到，赖斯竟然是个答非所问的老师。
我对那些学生说：“她是新老师，你们要给时间老师适应一下，很快就会好的。”
他们无可奈何地回到她那里去。可是，没多久，他们又回来了。
我问他们：“怎么又回来了？”
一个学生说：“赖斯老师叫我们回来把练习给国老师批改，她说她没有标准答案。”
我愣了一下，老师批改作业竟然需要标准答案？无奈，我只好帮他们一一批改。
在教师休息室，我小声问赖斯老师：“那些学生要我帮他们批改练习？”
她一点都不难为情：“是的，我在课本上找不到标准答案，我又不确定自己做得对不对，我想国老师应该有标准答案，我就叫他们找你批改了。”
我的天啊！真让我哭笑不得，老师批改学生作业，必须按标准答案来批改，老师自己竟然不知道答案是对是错，还当什么老师？
她继续说：“国老师，你能不能告诉我，你这些练习题在哪本书有？我可以自己去查找答案。”
我说：“是我自己编写的，在书本上找不到的，我没有把答案一一写出来，其实都是些很简单的练习题，一看就知道答案了，我也就懒得把答案写下来。”
她很惊讶的样子：“你自己编的？你能自己编写练习题，还不需要写下标准答案？你真厉害！”
她还竖起大姆指，表示我不知有多棒。
这让我又一次看到，这罗密欧根本就不懂得用人，这样水平的都会录用来当老师。要是有西雅图把关，这种人的申请书早就被扔在一边当垃圾处理了。
过了一段时间，罗密欧叫我去他的办公室。他问我：“现在赖斯老师接管了你的部分学生，你的课堂是不是好管很多了？”
我说：“是好管了一些，但我有一个问题不明白。”
“什么不明白的？”
“赖斯老师从不批改这些学生的作业，叫那些学生把做好的作业都拿给我批改。她也不回答那些学生问的问题，叫那些学生有问题就来找我。那她接不接管我的学生有什么分别？”
他似乎不大相信：“是吗？那我要跟她说说才行。”
第二天，罗密欧告诉我，她跟赖斯老师说了，她解释说，她从来都没教过数学，现在几乎把数学都忘了，她需要一段时间重新复习数学。
我想，这就是你这个教务主任没把好关，这样水平的人你都录用她来当老师。
我说：“那好，就给她时间好好复习，以后再说吧。”
我只能这样，我不能误了这些学生，我只好委屈自己。
有一天，一个学生迟到了二十分钟，我问她是什么原因迟到，她告诉我她从医务室回来，刚服过镇静药，她还说她感到很睏，问我能不能让她在课堂上睡一会儿。我考虑到她服了药，昏昏欲睡的，就同意她趴在桌上睡一会儿。
她刚一趴下，丽莎就进来巡查课堂。丽莎看到正趴在桌上睡觉的学生，怒气冲冲地跟我说：“国老师，怎么学生睡觉你都没看见吗？我们不能让学生在课堂里浪费时间。”
我觉得丽莎今天有点不大对劲儿，怎么突然间说话跟三文鱼的口气这么相似？
我小声跟丽莎说：“我们到课室外面，我告诉你其中的原因。”
我们走到课室外面，我说：“这个学生刚从医务室回来，服了镇静药，所以我让她睡一会儿。”
丽莎很不高兴地：“服了药也不能让她睡觉，这是纪律。”
我说：“我不能强迫她学习，就算我强迫她，也没用，她头脑还没清醒，她是学不进去的。”
她板着脸：“学不进去也要学，总之课堂上是不允许睡觉的，要不，你就把她送回医务室。”
我说：“她刚从医务室回来还不到一分钟，又把她送回去吗？”
她已经不耐烦了，手一挥：“总之课堂上是不允许睡觉的，你看着办吧。”
我说：“明白了。”
丽莎怒气冲冲地走了。我想，这丽莎今天怎么啦？像吃了火药似的，还横不讲理，她从来都是很通情达理的，难道真的像安娜老妈妈说的，她已经被罗密欧给传染了，跟罗密欧合成了一伙？这罗密欧的传染力也真够厉害的。
我走回课室，对那学生说：“我很抱歉，我不能让你继续睡觉，但有两个选择给你，再回到医务室去，或者，提起精神做课堂练习。”
那学生说：“我不回医务室，我选择做课堂练习。”
第二天，我一回到课室，打开Email，就看到蔡校长给全校教职员工的通告：丽莎已经辞职，祝她有个美好的新未来，所有以往丽莎处理的事务，暂时由蔡校长代理。
全校的教职员工都在议论，到底是丽莎自己辞职的，还是蔡校长把她辞退的？
安娜老妈妈来跟我说：“丽莎昨天都好好的，怎么今天突然就辞职了？通常辞职是有两个星期的预先通知，怎么能说走就走，一下子就消失得无影无踪的呢？”
我说：“我也觉得很突然，我感觉并不是她自己辞职那么简单。”
我猜测，应该是丽莎与蔡校长有意见分歧，被蔡校长炒了鱿鱼。我相信蔡校长是公正的，她不允许任何人在背后搞小动作，即使是第二把手，也没有情面可讲。
人事部马上就登出了招聘副校长的广告。
午饭休息的时间，我和潘老师闲谈谁将是新的副校长。
我说：“我希望是罗密欧接任副校长。”
潘老师说：“我也这么希望。”
我问潘老师：“怎么你跟我都想到一块儿去了？”
她说：“我觉得蔡校长是个公正的人，只要罗密欧当了副校长，他就要直接和蔡校长打交道，蔡校长很快就会看清罗密欧的真面目，罗密欧也就没多少日子了。”
我说：“我也是这么认为。”
可是，两个星期后，蔡校长宣布，肥仔主任当副校长，而不是罗密欧。肥仔主任成了罗密欧的顶头上司。看来，学校又开始好人当道，正义又回来了。
我突然觉得，我到底要不要离开，我似乎离不开这些孩子。
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罗密欧至少应该把这个途径告知全体员工，自愿自觉。一定也会有其他类似郭老师这样富有爱心的同事的。
当然，遇到问题也只能尽量自己搞定，所以，规划好自己的生活很重要
中国式的人情蛮温暖，但除非特别亲近的人，否则总容易有吃人手短的感觉，以后遇事总觉得就不方便就事论是了
施恩不图报的救助也许让当事人彼此都自在，但中国文化喜欢讲究还人情，有点走样了
郭老师有颗温暖的心，从对学生的态度就能看出来:)