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本报记者 闵捷 董伟
救人时只要还有一线希望,就要尽最大努力把救援工作继续下去,这是汶川地震之后救灾工作的重中之重。记者今天来到四川省德阳市第二人民医院,见到了地震后77小时获救的苟科,他讲述了坚持进行救援对于被压埋者的极端重要性:“救援声一刻不停,给了我支撑下去的希望。”
“一定要活着见父母”
苟科在绵竹市汉旺镇的一所中学读高二,5月12日下午2时,他所在的班开始上化学课。苟科喜欢这门课,因为化学老师唐三喜讲得深入浅出。
2时28分,汶川地震发生,四层的教学楼开始摇晃。苟科一想自己所在的班在三楼,跑下楼需要的时间长,于是选择了钻到课桌下面躲避。课桌属于一人一桌型的,下面刚好可以容身。
过了几秒钟,教学楼坍塌,四楼、三楼、二楼的学生随着地板坠落到一楼,层层叠压。
苟科从眩晕中渐渐清醒,发现已被埋在一片黑暗之中,自己侧身趴着,头上就是水泥板,右脚被水泥板压住了,很疼。
他勉强翻过身躺着,弯曲身体,右手在黑暗中摸索着,解开了右脚的鞋带,想拔出脚来,没有成功,因为稍微拔一下就感到钻心的巨痛。
被压在废墟中的同学在互相喊名字,苟科算了算,全班45人,有20多人还活着。
没过多久,苟科就听到废墟上有搬动石块的声音,有吊车起吊的声音,还有家长们呼唤自己孩子的声音,他甚至隐约听到了父母在喊“苟科”。
同学们约着一起喊“救命”。听着救援声,伙伴们相互鼓励一定要活着见父母,还合唱上课学过的《黄河颂》来打气。
但他们不敢多讲话,互相提醒要保存体力。苟科从衣服口袋里摸出手机,播放储存在手机里的一首歌《等一分钟》,让歌声来代替自己呼救。
“转告我的爸妈,下辈子再做他们的儿子”
被压住的右脚持续地痛,让苟科难以忍受,一度产生了还不如被压死的想法。慢慢地,右脚麻木了,他才舒服了一些。
余震不时发生,每一次都让苟科心惊肉跳。有两次余震,让他感到头上的水泥板在下沉,留下的空间让他无法侧身,只能躺着。
课桌已被压碎,他摸到了断成一截一截的桌子腿,选了几截长短合适的,来支撑头上的水泥板。他知道这种支撑也许是徒劳的,但他不希望水泥板砸在自己身上。
害怕狭窄的空间里空气不流通,他用双手向身体两侧去掏水泥碎块,觉得这样可以增加通风口,弄得手指和手臂被划破了很多处。
时间一长,他口干舌燥,非常想喝水。正好手边有一张报纸,他把报纸捏成一团,松开裤子的皮带,接了自己的尿,然后放到嘴里吸报纸,总算喝了一点水。
黑暗中,有些同学开始喘气,生命力逐渐衰退。
张明建是苟科最要好的同班同学,两个人天天放学后打篮球。他喘着气说:苟科,我快不行了,你活着出去以后,转告我的爸妈,我这辈子做不成他们的儿子了,只好下辈子再做。
苟科流泪了,劝他坚持,不要放弃生的希望。张明建说:没办法呀,我的胸口被压住了,呼吸很困难,严重缺氧。
从声音来分析,苟科知道张明建被压在自己头顶的左侧,他抓起一张报纸,朝张明建的方向扇风,希望增加那里的氧气。但张明建的喘气声越来越小,最后没有了声息。
同学一个个死去,苟科一次次流泪。只剩下4个人活着,他们相互提醒不要睡着,担心一睡就永远醒不过来。
经过好像十几天时间的煎熬,苟科感到自己所躺的黑暗空间逐渐变亮了,他明白这是因为压在上面的瓦砾逐渐被移走了。
终于,吊车把压在上面的水泥板吊了起来。
就要得救了,苟科的心一阵狂跳。
突然,他吓得心脏差点停止跳动,因为被吊起的水泥板上有长长的裂缝,看上去随时可能断裂,砸到他身上。
水泥板没有断裂,救援队员把他从废墟里抬出来。他说的第一句话是:“我要喝水。”