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诗词创作自学通 (四) (ZT)

(2006-05-22 00:34:27) 下一个

诗词创作自学通(四)

本讲重点:初学者如何在押韵和对仗上较快地入门。

阅读提示:试结合自己的习作,看能否发现存在问题并加以解决。

一.押韵速学法

第一步 :弄清什么叫韵脚。一个人只要记住一首诗(或词),经常吟诵,反复琢磨。诗里逢双的句子(有时还有第一句),词里逢到有句号的句子,最后一个字大声念,拖长念,看看这些字韵母是否相同或相近。这些字就叫“韵脚”,有了韵脚,念起来才顺口,听起来才悦耳。(“天”、“船”)(“峰”、“雄”)

第二步 :练押韵最好从“柏梁体”起步。公元前 108 年,汉武帝命群臣到柏梁台上吟诗,人各一句,句句押韵,一韵到底。史书记载,公元 710 年,唐中宗在大明殿仿汉武帝的办法,又搞了一次柏梁体大型吟诗活动。第三次,是公元 2001 年,这次是常州 500 余名师生及社会各界人士,更大规模的社会主义大合唱,题为《灯塔颂》,唱出了时代的最强音,并书之于上下两卷各长 56 米的红绸,每章 80 句,每幅 960 句,篇末加上“盛世清音绕柏梁”的结语共 1921 句。著名教育学家史绍熙、市教育局韩 涛局长等社会名流均有亲笔题词。特长诗卷在多处巡展,轰动一时。 此卷因其突出的政治意义、思想意义、教育意义、诗史意义、诗教意义,故极具收藏价值和增值潜力。欢迎天下有识之士收藏,借以成立“常州市诗教基金”,收藏者可以享有冠名权,联系电话: 8833042 (注:该次活动已收入刘惠恕教授主编的《中华百年来优秀诗词选暨三江诗论》 ( 该书发行能够海内外 ) 。柏梁体因不讲平仄,又因讲究每句押韵,故注意力集中在韵脚,人人均可得到押韵练习。现摘《灯塔诵》片段如下:

谁启南湖“一大”船(一中任欣伟)

“五四”启蒙新圣贤(省中吴建东)

盘古重开丽日天 (高技校吕舟)

马列红旗谱新篇 (二中汪亮元)

拯救中华气浩然 (二中郭镇洲)

三大作风世代传 (一中金建华)

高举红旗肩并肩 (一中施玮)

改天换地志弥坚 (丽中焦巧珍)

上述诗句立意深刻,用词 准确,加上一韵到底,具有很强的感染力。

第三步 :从另一个角度想一想,如果上述诗句意思不变,但一律不用韵脚,恐怕就会立即远离了“诗”。试看:

谁在南湖开“一大”

“五四”启蒙新圣人

盘古重开新天地

马列红旗照中国

拯救中华受拥护

三大作风好传统

高举红旗携手进

改天换地志坚强

第四步 :现在开始讨论你进行创作时,在一首诗(或词)里具体选择押韵字的问题。你要统观全篇,弄清所有要求押韵的位置,在拟好初稿几个句子后,看看到底选什么韵(什么韵母)为好?我们现在练的七绝 , 忆江南,都是要押平声韵,而且是一韵到底,不准换韵 . 在这种情况下,最好是选全诗的关键句,或你在初稿中最满意的一句为中心,让其他初拟的句子进行调整,向中心句的韵脚看齐。如果写“忆江南”,结句为“身在图画中”,这个“中”字就可以作为中心,调整其他句子,使其他要求押韵的字韵母均为“ ong” 。

第五步 :检查一下,韵脚是否都是平声字(现在我们只要求初学者一律押平声韵。有些学生自发写“卜算子“等,押韵要求较复杂,又当别论。)仍以上述八句为例,如果末字韵母相同或相近,但夹入仄声就不会合要求了。(如线、片、染、建等字均为仄声,不能与船、贤等字同时用于韵脚。)

在押韵问题上,还要注意几点:

( 1 )在同一首作品中,韵脚用字不可雷同,否则叫“重韵”。如“忆江南”第二、四、五三句末字都用“南”就不行。

( 2 )韵脚必须是全句有机组成部分,不能硬挂上一个字做韵脚。否则叫“凑韵”。

( 3 )用做韵脚的字,不可出现同义词,否则叫“复韵”。如花—葩;芳—香。

二.对仗速练法

1 .“跟着一个熟人跑”,始终抓住一副对联不放,反复领会对仗三要素:

室雅何须大,

花香不在多。

——清 郑板桥

这副对联的平仄是:(诗性、词义要求 , 一般没问题)

| | — — |

— — | | —

2 .设想从反面进行“整容”,看还像不像对联?

“整容”一:

室雅何须大,

香花不在多。(上下联一、二两字词性相同否?)

“整容”二:

室雅何须大,

兵精不在多。(上下联一、二两字词义相对否?)

“整容”三:

室雅何须大,

花美不在多。(上下两联第二字平仄相反否?)

以上为三要素练习。与之相关,还有:

“整容”四:

室雅不在大,

花美何须多。(一联之内,平仄相间否?)

“整容”五:

室雅何须宽,

花美不在贵。(上联末字要求仄声,下联末字要求平声,否则“反脚”)

“整容”六:

室雅何须大,

花香要啥多。(对联语言风格要和谐一致。“要啥”为口语,与“何须”搭配不当)

“整容”七:

室雅不须大,

花香不在多。(对联用字忌重复)

“整容”八:

室洋何必大,

花贵不须多。(对联要有意境美,岂能摆阔?)

3 .运用对仗要注意几点:

(1) 上下联内容不可重复,否则叫“合掌”。

(2) 两个对仗句(在七律中的颔联和颈联)句式要有区别,否则叫“雷同”。

(3) 上下联用字一般不能重复,否则叫“重字”。(白居易《忆江南》两句七言句都有‘江’字。现在写对仗句,要尽量避免这种情况。)

有奖征答题:

( 1 )“小别须臾涎滴滴,稍离片刻泪涟涟。”——《嘲戒酒》

合不合对仗要求?如不合,犯了什么错误?

( 2 )叶剑英《过五台山》(试根据已有韵脚 , 补填两韵脚)

南台山上白云( ),

人在云中路径( )。

可有神工能扫雾,

让吾放眼到平西。

< 诗词创作自学通 > 凡五讲 , 到此结束 . 欢迎提出问题 , 共同讨论 . 并望常年寄来习作 , 可帮助修改 .(213014 常州市丽华中学 85 号楼陈咸丽转 谢孝宠收 ) 祝您的作品入选 < 江苏校园诗选 >, 祝您在今年常州市学生诗词大赛中取得好成绩 ! 下面请共同欣赏我市部分学生的近作 , 但愿能给您带来一份欣喜 . 2003 年 5 月 28 日




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